第1页共9页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共9页中考专题:购物策略与包装的学问知识目标:1
面对购物中各种不同的优惠策略,学会通过计算,比较作出最优选择
通过对各种不同的包装形式的分析,表面积的计算,比较,能找到最省包装纸的包装方法
能力目标:1
培养学生对不同的实际问题的分析,计算,比较的能力
培养学生画立体图形的能力情感目标:通过运用数学知识解决身边生活中的实际问题,感受数学的重要性
知识要点:1
比较常见的优惠策略:⑴打折⑵买一赠一⑶有奖销售⑷赠购物券⑸限额,限量优惠2
包装的学问这一节的实质:就是如何摆放物体最后使整体的表面积最小的问题
规范解题的思路和书写过程:凡是题中最后提到一个“最”字的,如最省钱,最省包装纸,等等,在思考问题和书写解题过程时一般要坚持“有计算,有比较,有选择”的原则
【例题分析】例1:为了促销同一品牌的巧克力,其中大块500克,售价18元;小块100克,售价3元
国庆期间三家超市打出“促销优惠大酬宾”的招牌,分别推出了优惠策略
甲超市:买一大块巧克力,送一小块巧克力;乙超市:此新品牌的巧克力一律按八五折优惠;丙超市:累计达到30元,超过部分按八折优惠
⑴要买两大块巧克力和两小块巧克力,去哪个超市较为合算
第2页共9页第1页共9页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第2页共9页⑵要买六块大巧克力和六块小巧克力,去哪个超市合算
分析:这是一个面对不同的超市推出的不同的优惠策略,作为一个消费者如何选择的问题
那么如何选择呢
就要根据消费者购买巧克力的多少,分别计算出三家超市的钱数进行比较,根据比较的结果作出最后的选择,所以在书写解题过程时一定要坚持“有计算有比较,有结论”的原则
解:⑴甲超市:18×2=36(元)乙超市:(18+3)×2×0