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七年级生物上册 第四章 第一节 绿色植物的生活需要水和无机盐--探究细胞的吸水和失水教案 北京课改版-北京课改版初中七年级上册生物教案VIP免费

七年级生物上册 第四章 第一节 绿色植物的生活需要水和无机盐--探究细胞的吸水和失水教案 北京课改版-北京课改版初中七年级上册生物教案_第1页
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探究细胞的吸水和失水的条件实验报告要探究的问题:细胞在什么条件下吸水?细胞在什么条件下失水?作出的假设:当细胞外界的浓度________细胞液浓度时,细胞________;当细胞外界的浓度________细胞液浓度时,细胞________。设计的实验方案:1.材料用具:试管、萝卜条、清水、不同浓度的盐溶液、解剖刀、解剖针、刻度尺、记号笔2.实验步骤(1)分别取清水和0.5%、1%、5%、10%、20%盐溶液加入贴有对应标签的试管中,(平视)液面的最底点与标签上沿对齐。(2)切取5cm的萝卜条,分别同时放入试管中。(3)静置等待5分钟。(4)将试管中的萝卜用解剖针取出后,观察液面变化,用刻度尺测量记录;取出的萝卜条要按照顺序(浓度从低到高)摆放,不要弄混,我们要用手试着弯折萝卜条,感受它的硬度变化。实验结果:(1)本组结果组别清水0.5%1%5%10%20%液面变化(mm)萝卜条硬度(+/-)注:液面变化用“+”X表示液面上升,“-”X表示液面下降;萝卜条硬度“+”表示硬,“-”表示软,可用多个“+”或“-”进行区别;(2)全班结果组别清水0.5%1%5%10%20%(mm)萝卜条硬度(+/-)得出实验结论:说明水流向浓度_____(高;低)的溶液中活学活用:1.长期嗑咸瓜子有什么不好?2.农民得知要有阵雨来临于是忙着到地里施肥,然而阵雨却与农田“擦身而过”,菜农开始万分着急,这是为什么?细胞液浓度周围溶液浓度<>__________________

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