课题第三节植物生长需要水和无机盐教学目标知识目标:1
说明植物生长需要无机盐;2
说出无机盐对植物生长的作用
能力目标:通过实践活动,体验知识与技术在生产和生活中的作用及对科学、技术和社会相互关系的理解
重点难点含氮、磷、钾的无机盐对植物生长的影响
教法选择自主学习、小组合作学习、探究性学习课型新授课前准备自制课件根吸收无机盐的实验是否采用多媒体是教学时数2课时教学时数第2课时备课总数第27课时课堂教学过程设计教学内容教师活动学生活动一、创设情境,导入课题1
同学们,你们听说过这样一句农谚吗
“庄稼一枝花,全靠肥当家”
回忆一下根是如何吸收水分的
请同学们简单说明原理
二、自主合作、探究交流(一)根毛吸收无机盐的原理1
[提问]:你知道无机盐对植物体有什么作用吗
[讲述]:植物的根不仅能吸水,还能吸收溶解在水中的无机盐
2.探究实验:外界溶液浓度影响根细胞的吸水
[实验]:外界溶液浓度影响根细胞的吸收
[提问]:请同学们分析这句话的意义[小结]:根尖中,成熟区的根毛扩大了根吸收水分和无机盐的面积,因此成熟区的吸水能力最大
[小结]:(1)氮肥:促进细胞的分裂和生长,使枝叶长的繁茂;(2)磷肥:促进幼苗的生长发育、花的开放、果实和种子的成熟;(3)钾肥:促进糖类的形成和运输,使茎杆健壮
水和肥料(无机盐)对植物生长的重要性
齐声回答:根尖的成熟区
学生观察并以小组为单位进行讨论,并推举代表进行全班交流教学内容教师活动学生活动第三节植物生长需要无机盐1、植物生长不仅需要含________________的无机盐,还需要含________________的、含__(二)植物生长需要无机盐1
[提出问题]:农田里的庄稼和其他植物为什么需要无机盐
又需要哪些无机盐2
含氮的无机盐对植物生长的影响[提问]:浇自来水和既浇水又浇含氮无机盐的植物长势不同,这说明了什么问题名称作用使