电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

七年级生物下册 第十三章 第一节 关注生物圈-环境在恶化课件2 (新版)苏教版VIP免费

七年级生物下册 第十三章 第一节 关注生物圈-环境在恶化课件2 (新版)苏教版_第1页
1/14
七年级生物下册 第十三章 第一节 关注生物圈-环境在恶化课件2 (新版)苏教版_第2页
2/14
七年级生物下册 第十三章 第一节 关注生物圈-环境在恶化课件2 (新版)苏教版_第3页
3/14
第一节关注生物圈——环境在恶化根据以上数据,绘制中国人口增长曲线图。假使2000年后的人口增长速度保持1995~2000年间的人口增长速度,请你将上述曲线图中的曲线延伸,推测中国21世界中也的人口数量。21.9亿如何有效控制人口数量?世界人口日1987年7月11日世界人口达50亿,为了进一步促进各国政府人民注重和解决人口问题,联合国根据开发计划署理事会第36届会议建议,为引起世界各国政府和人民对人口问题的重视,确定1990年起每年的7月11日为“世界人口日”。行住穿吃问题需要更多的食物需要更多的原料需要更多的居住空间需要更多的交通空间臭氧层温室效应水污染噪声污染土壤污染农药污染酸雨环境问题酸雨pH小于5.6的雨水称为酸雨。本世纪50年代中期美国科学家勒姆发现酸雨可导致湖泊和土壤酸化,即酸雨可形成灾难。酸雨危害模式图腐蚀建筑物影响水体中的生物生存影响陆地中的生物生存19861992臭氧层的破坏——国际保护臭氧层日1995年1月23日,联合国大会通过决议,确定从1995年开始,每年的9月16日为“国际保护臭氧层日”。南极上空大气中的二氧化碳气体能阻挡从地球表面辐射到宇宙空间的热量,从而保持地球温度的现象。

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

七年级生物下册 第十三章 第一节 关注生物圈-环境在恶化课件2 (新版)苏教版

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部