第一章有理数1.4有理数的乘除法1.4.2有理数的除法课时2有理数乘除混合运算【知识与技能】（1）掌握有理数的运算法则及运算顺序，能熟练地进行运算.（2）能运用有理数乘除混合运算解决实际问题.【过程与方法】通过适度的练习，掌握有理数乘除混合运算.【情感态度与价值观】观培养学生树立解运算题的信心.有理数乘除混合运算.混合运算中符号的处理和运算顺序的确定.多媒体课件问题：怎样计算下面的算式？这个算式含有哪些运算？你认为运算顺序是什么样的？这个算式属于有理数的加减乘除混合运算吗？怎样进行有理数乘除混合运算呢？这节课我们就来解决这个问题.一、思考探究，获取新知探究1：教师出示教材，让学生观察、讨论，并思考如何计算式子.教师引导学生先确定计算的思路，再进行计算.学生完成后交流，教师提出问题:你能说说怎样进行有理数的混合运算吗?学生讨论归纳，师生共同总结：乘除混合运算往往先将除法化为乘法，然后确定积的符号，最后求出结果.二、典例精析，掌握新知例1计算.乘除混合运算往往先将除法化为乘法，然后确定积的符号，最后求出结果教材P38习题1.4第5题
