1第二章幼儿园教育活动设计的基本要素课题名称：第一节幼儿园教育目标的制定教学课时：2课时教学目标：1．明确我国的幼儿园教育目标，了解其制定的目的和依据。2．理解幼儿园教育目标的层次结构及各层次的关系。3．掌握制定目标的基本要求及实现目标的基本保证。4．增强学生实施幼教工作的目标意识。重点/难点：幼儿园教育目标的结构体系教学准备：幼儿教育法规文件教学过程：教法提示教学内容教师指导学生学习《规程》《指导纲要》领会幼儿园教育目标学生逐段阅读归纳三个目的教师简要分析教师重点讲解幼儿园教育目一、我国的幼儿园教育目标1．从教育任务上看幼儿园的任务2．从教育目标上看体智德美全面发展的保教目标3．从发展方向上看健康语言社会科学艺术五领域的具体目标二、制定幼儿园教育目标的目的1．教育目标指明了幼儿全面发展的方向2．教育目标指导着幼儿园教育的全过程3．教育目标是评价幼儿园教育工作的重要依据三、制定幼儿园教育目标的依据1．依照《中华人民共和国教育法》《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》2．反映社会的要求3．遵循教育的总目标4．符合幼儿生理心理发展的需要四、幼儿园教育目标的结构见2-1-1所示2标的五个层次，层层分解，剖析各层次间的关系举例反证：重智轻德等片面理解和设置教育目标提问：如何实现幼儿园教育独标？举例教学中重内容轻目标的现象：例教师喜欢音域跨度大的歌曲教幼儿唱则不合适播放录像学生感知幼儿园环境及一日活动五、制定幼儿园教育目标的要求1．科学地分解目标2．教育目标的涵盖要全面3．教育目标要有连续性和一致性4．教育目标要及时调整教育虽然是目的性计划性很强的活动，但也有很大的情景性灵活性。幼儿教师怎样及时发现日常生活中的教育因素和价值，及时调整教育计划？六、实现幼儿园教育目标的途径1．幼儿教师是实现教育目标的重要保证幼儿教师要树立正确的教育观，设计幼儿园教育活动必须遵循“目标在前，活动在后”的原则。2．幼儿园一日活动是实施幼儿园教育目标的主要途径生活活动教育活动游戏活动3．创设良好的幼儿园环境是实现幼儿园教育目标的基本条件物质环境精神环境4．幼儿园与家庭、社区的合作是实现幼儿园教育目标的必要手段作业《练习册》：第二章第一节课题名称：第二节幼儿园教育计划的制定与实施教学课时：3课时教学目标：1．明确制定幼儿园教育活动计划的要求、步骤及种类32．掌握幼儿园教育活动计划实施的途径和方法。3．了解幼儿园工作计划种类及要求，树立科学性计划性的幼教工作态度。重点/难点：阅读具体活动计划、主要了解幼儿园三种活动内容和形式、把握环境创设的原则.教学准备：幼儿园各类工作计划表、幼儿园活动录象、图片教学过程：教法提示教学内容导入新课学生看教材中的各类计划表，教师简要讲述含义、内容。结合教材中各章节的案例，重点讲授具体活动计划幼儿园教育是有目的、有计划、有组织的活动，为实现教育目标，教育工作者必须制定周密的教育活动计划。教师要学会制定以下计划：一、幼儿园教育计划的种类1．班级学期工作计划反映班级学期教育的具体任务、内容和要求，是教师学期教育工作的依据。分析表2-2-1。2．班级月工作计划教师将本班的学期教育计划分解到每月的工作计划。分析表2-2-2。3．班级周工作计划：分析表2-2-34．班级幼儿一日活动计划：分析表2-2-45．具体活动计划(课时计划或教案)（1）活动名称（2）活动目标：期望幼儿通过活动达到的目标知识技能目标能力培养目标态度情感目标（3）活动准备；幼儿经验准备活动的材料准备（4）活动过程：活动步骤、活动进程开始部分基本部分结束部分（5）活动评议4学生看书概括要点，教师举例说明播放幼儿园一日活动录像，教师简要分析三种活动内容和活动形式活动结束后，对整个活动过程中目标的制定、方法的运用、幼儿活动的效果等分析评价。二、制定幼儿园教育活动计划的要求1．体现《指导纲要》精神2．符合幼儿特点3．保持系统性和统一性4．具有可行性5．坚持创新性三、制定幼儿园教育活动计划的步骤1．全面了解分析本园本班情况2．全面具体明确任务3．选定内容4．安排时间5．编写计划四、幼儿园教育活动计划的实施（一...
