用字母表示数教学目标①通过实例，进一步体验用字母表示数的意义
②理解字母与数一起参与运算的意义
③会利用字母表示数表示简单的数量关系和数学规律
④掌握字母与数一起参与运算时的正确写法
教学重点本节教学的重点是用字母表示数的意义
教学难点用字母表示数学规律，涉及对数学规律的理解，符号的使用等多方面问题教学方法类比法教学用具教学过程集体备课稿个案补充一、新课引入念一念儿歌：一只青蛙一张嘴，二只眼睛四条腿，扑通一声跳下水；二只青蛙二张嘴，四只眼睛八条腿，扑通扑通跳下水……提问：1、五只青蛙又将如何呢
2、你能总结出什么规律吗
3、如果青蛙的只数用字母n表示，这首儿歌又该怎么念呢
学生回答，教师总结：n只青蛙n张嘴，2n只眼睛4n条腿，扑通n声跳下水二、看一看1、你能用字母表示加法交换律
2、注意：数和表示数得字母相乘，字母和字母相乘时，乘号可以省略不写，或用“·”号代替
数和字母相乘，在省略乘号时，要把数字写在字母得前面
如nX2写称2n，一般不要写称n2
3、例练习簿的单价位a元，怎样表示100本练习簿得总价
解因为练习簿总价=练习簿的数量X单价，所以100本练习簿的总价格为100Xa元，即100a元
三、练一练1、填空：（1）长方形得长是a米，宽是3米，则面积是______，周长是_____；（2）a的1/2可表示为（3）面积是S的正方形的边长是（4）据预测，亚洲人口将占世界人口的58
设2050年世界人口为x亿人，则亚洲人口约为亿人（5）买n千克苹果，花了m元，则这种苹果的单价是______元/千克2、比一比用字母表示下列法则，你会吗
（1）负数的绝对值等于它的相反数（2）减去一个数等于乘以这个数的倒数（3）1除以一个非零的数得到这个数的倒数3、图中的字母分别表示什么
请用r，h表示图中罐头的体积（圆柱的体积=底面积X高）2rh4、x表示一个三位数，y表示一个两位
