2细胞的分裂与分化一、教学目标(1)描述细胞分裂的基本过程；(2)说出分化和组织的概念；(3)概述生物体的各种组织是由细胞分裂和分化形成的；识别植物的几种主要组织，识别人体的几种基本组织；二、课时安排1课时三、教学重点细胞分裂的基本过程四、教学难点细胞分化形成组织
五、教学过程（一）导入新课课堂开始前，给大家提供了两个材料，你知道他们之间又怎样的关系吗
一粒小小的种子发育成了一株完整的番茄植株，那么可爱的同学们又是如何发育来的呢
来看看我们最初的样子，一个受精卵，同学们，你知道这样一个小小的细胞想要发育成复杂的人体，他都发生哪些变化呢
很多同学对于细胞的生理过程有了一定的认识，大家事先预习，很好的习惯
那么大家说的对不对呢
咱们今天就一起一番茄为例，开启细胞分裂和分化的探究之旅
（二）讲授新课探究一：细胞的分裂阅读教材31——32页文字资料，思考：1、分裂时细胞核有什么变化
2、植物细胞分裂时，在两个细胞核中央形成什么
3、分裂时细胞质分成两份吗
4、描述植物细胞、动物细胞的分裂过程
5、什么是细胞的生长
探究二：细胞的分化阅读教材32——33页文字资料，思考：1、什么细胞的分化2、细胞分化的结果是什么
3、植物有哪几种组织
4、动物有哪几种组织
（三）知识运用1．生物体细胞数目增多是细胞__________的结果
2．“叶脉书签”所属的组织是（）A．营养组织B．分生组织C．保护组织D．输导组织（四）归纳小结一、细胞分裂的过程第一步：细胞核一分为二；第二步：在两个细胞核中央形成新的细胞膜和细胞壁（动物不形成细胞壁），将细胞质一分为二
二、细胞的分化细胞分化形成了不同的细胞群（组织）植物组织：保护组织、输导组织、营养组织、分生组织、机械组织动物组织：上皮组织、神经组织、肌肉组织、结缔组织（五）随堂检测1．如图表示细胞分裂与分化的过程，下列叙述不正确的是（）A．①表示细
