校讯通在促进农村小学教育中重要作用“校讯通”在促进农村小学教育中的重要作用摘要
在农村,家长忙于打工挣钱,留守儿童多,使学生的家庭教育这一块逐渐处于空缺状态,“校讯通”业务的开办,极大的方便了我和家长的及时沟通,使我的教育教学工作开展得更加扎实有效
利用校讯通的短信平台,了解学生家庭情况,指导家长教育方法,家长也能及时获取学生平安信息和在校表现,及时发送家庭作业,有效开展班主任工作
但教师也要注意合理、有效的利用
关键词:校讯通农村小学作用重大家长作为学校重要的合作伙伴,学校应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力
然而在农村的现实情况却是家长一般忙于干农活、打工,加之留守儿童越来越多,大部分家长对学生学习情况、在校表现知之甚少,很少与老师主动联系,学生几乎全权交付给老师教育,而且家长的教育方式单一,教育方法简单,甚至粗暴,而老师对学生在家表现也获得的信息较少,不利于教学
前苏联心理学家彼得洛夫指出:教师如将其教导活动局限于学校范围内,不对学生家长进行工作,那就不会达到希望
但自从我校启动“校讯通”以来,“校讯通”仿佛为教师与家长架起了一座快速沟通的桥梁,提供了一个学校与家庭同步教育孩子的平台
通过“校讯通”来和家长联系,具有传统沟通方式所不能比拟的优势:快捷、有效地传递信息;便利的交互功能;节省时间,提高效率;家长再也不用担心负担不起高额的电话费;同时,“校讯通”也唤起了农村家长模糊的教育意识,增加了与老师的双向交流,促进了学生进步,提高了教学效率和教学成绩
一、“校讯通”有效的指导了农村家长的教育理念原来农村家长不了解孩子学习情况,缺少与老师的交流,有了“校讯通”,老师每天及时向家长汇报学生的学习情况,同时注意向家长指导正确的教育观念
如“如何培养孩子主动学习”、“如何看待孩子的考试分数”、“如何培养孩子良好第1页共