环境心理学串讲第一章绪论§1.1环境意味着什么1.环境是：作用于一种生物体或生态群落上，并最终决定其形态和生存的物理、化学和生物等原因的综合体。§1.2环境心理学的界定1.环境心理学是：（1）研究行为与人造和自然环境之间的互相联络，（2）研究物理环境和人类行为及经验之间的互相关系，关注人与环境互相作用和互相关系的学科。（3）它更多地强调物理环境，还尤其强调主体与环境作用的互相性。首先强调人们怎样受环境影响，另首先也关注人类对环境的影响和反应。2.简述环境心理学的学科特点？⑴将环境-行为及其关系作为一种单元整体来研究；⑵研究是问题的指向。不仅要寻求问题的处理，也要力争寻找问题背后的规律性，建立起理解相似问题的理论框架；⑶是一门交叉学科，背景多种多样，它的研究组员主体还是社会心理学家；⑷从技巧学的角度来说，环境心理学家采用综合的和折衷的技巧，并且由于环境心理学研究的自变量，往往是其他学科研究中需要控制和消除的“环境”，研究技巧除常规的程序之外，尚有些尤其之处。§1.3环境心理学的发展历程1.英国经济学家马尔萨斯提出：“人口增长的趋势永远快于生产的增长。假如不加控制，人口总是按几何级数增长，而生活资料只能按照算数级增长，人口扩张到生活资料仅可以维持生存的极限时，就会出现饥饿、战争和疾病。”2.19世纪后半叶，德国动物学家海克尔将生物与环境关系的研究定义为一种新的学科领域：生态学，它探讨个体、种群、群落、社会、生态之间的互相作用。3.派克提出的人类生态学。4.简述布伦斯维克的透镜模型。（1）他认为建构环境知觉时，主体起着非常积极的作用。（2）虽然咱们从世界上接受的原始信息常常有缺陷或被误导，但当咱们把得到的觉得信息与过去的经验结合起来时，就会导致对环境真实状态的评估。5.生态心理学它是环境心理学的前身之一。强调物理情景在整合人类行为中的作用，爱好集中在物理环境对生活在这一环境中的人的影响。一、简述环境心理学的发展历程及其前景。☆1.环境心理学是关注人与环境互相作用和互相关系的学科。2.美国医院联合会议（1964）上正式提出了“环境心理学”这一术语。3.①1970年，第一本环境心理学教科书出版。②1981年开办了环境心理学杂志。③美国心理学会议（APA）1978年正式成立人口与环境心理学分会。4.二十世纪60年代后期环境心理学出现，70年代进行发展起来（如有关拥挤、认知发展），到了80年代進入了蓬勃发展的时代。5.（1）环境心理学从理论上讲有六种理论框架：①即唤醒理论，②环境负荷理论、③应激与适应理论、④私密性调整顿论、⑤生态心理学和行为情境理论、⑥互换理论等理论。（2）新的研究成果关注居住环境、工作场所、医院、学校、监狱、大型小区环境的特点。阐明环境应激刺激、态度和行为对保护、犯罪、人口和劫难的问题的影响。6.最新这些年，环境心理学有如下特点：（1）更多的研究是在实录而不是在试验室进行的；（2）研究者都进行注意研究工作的持续性；（3）研究反应出日前工作所用的多重技巧；（4）多学科间的合作越来越多。7.斯托考尔斯提出，在二十一世纪也许会在其他主题上有更突出的发展：（1）外层空间的生活和工作会有什么特点；（2）怎样形成有效的政策，以减少工业化和发达国家对自然资源的无程度消耗。8.未来的研究会受到如下原因的影响：（1）球环境调整；（2）群体间暴力和犯罪；（3）新的信息技术对工作和家庭的影响；（4）人们健康花费的提高，对增进健康的环境方略感爱好（5）以及社会老年化过程。9.这门学科目前存在的部分问题：（1）究人员不注意先前的文献，缺乏对以往研究的必要反复，缺乏知识的积累；（2）每个人的研究彼此孤立；（3）本学科的研究者没能充足关注其他领域的研究和理论；（4）常常、及时的回忆，综合研究成果的努力不够；（5）不注意理论的建构；（6）所用术语和概念的界定和使用缺乏一致性，并对此缺乏足够的注意；（7）对关键问题开展定期地开展开放的、有组织的争论不够。10.全球的环境心理学：（1）不一样国家的环境心理学家使用同样的研究技巧和技术，但他们的爱好和研究问题的特点是不一样的；（2）伴随社会的发展，全...
