第四章中国区域地理训练课教案教学目标(1)在地图上找出秦岭、淮河,并说明秦岭——淮河一线的地理意义
(2)运用地图指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理单元的范围,比较它们的自然地理差异
(3)说出各地理单元自然地理环境对生产、生活的影响
(4)根据资料分析区域主要自然灾害与环境问题所造成的后果,了解区域环境保护与资源开发利用的成功经验
教学重难点重点:运用地图指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理单元的范围,比较它们的自然地理差异
难点:根据资料分析区域主要自然灾害与环境问题所造成的后果,了解区域环境保护与资源开发利用的成功经验
教学方法:读图法、归纳分析、比较法教学过程一、知识回忆看课堂笔记回忆课本第四章知识:二、典型例题精讲典型例题设计意图:选择这道题作为典型例题进行剖析,目的主要是预测近几年中考出题的角度和趋势,为提高学生成绩,做到有的放矢,提高复习效率
典型例题设计意图:选择这两道题作为典型例题进行剖析,目的主要是预测近几年中考出题的角度和趋势,为提高学生成绩,做到有的放矢,提高复习效率
下面是小云和她的同学暑假期间到我国不同的地区观光旅游所拍摄的照片,根据照片及相关介绍回答问题
(1)小云所说的“雪域高原”指的是_________高原,该地区突出的自然环境特征是“_______”和“_______”
________铁路的建成,结束了西藏不通火车的历史
以下对去西藏旅游,所需携带的物品及其原因的解释,错误的是A.要带防晒霜——高原上紫外线强B
携带的物品尽量轻便——高原氧气不足,爬山体力消耗大C.要带防寒衣物一一高原上昼夜温差大D.要带溜冰鞋——高原上随处可见设施完善的溜冰场,溜旱冰乐趣多(2)小军看到的美丽草原位于_________高原,当地是我国________族(少数民族)的聚居区
对这个高原地表特征的描述,正确的是A