2.2.1动物细胞培养和核移植技术（练习课）教学目标复习巩固所学知识，培养学生运用知识的能力重点查缺补漏，培养学生运用知识的能力难点查缺补漏，培养学生运用知识的能力教学过程时间设计意图个人备课一、知识点总结1、动物细胞工程2、动物细胞培养3、动物体细胞核移植技术和克隆动物二、习题讲解世纪金榜课时检测区P36三、习题巩固【例】如图所示是某动物细胞培养时,培养液中活细胞和死亡细胞密度统计结果,下列相关叙述错误的是()A.实验中要控制胰蛋白酶溶液浓度和处理时间,以免损伤细胞B.培养液中应适当加入青霉素、链霉素,避免杂菌污染C.曲线bc段变化的主要原因是培养液中营养物质不足及有害代谢产物积累等D.培养至第6d时,新产生的细胞数等于死细胞数【解析】选D【互动探究】(1)实验过程中,用胰蛋白酶溶液处理时间过长或过短,会出现什么结果?提示:处理时间过长,胰蛋白酶会破坏细胞膜,即损伤细胞。处理时间过短,组织细胞不能充分分散开。3402总结知识点，加深对本课的理解讲解练习，培养学生运用知识的能力通过练习巩固，进一步加深对本课的掌握(2)曲线ab段变化的主要原因是什么?提示:营养物质相对充足,有害代谢产物较少。教学反思
