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碎片内容
幂的乘方与积的乘方（一）教学目标：1、经历探索幂的乘方与积的乘方的运算性质的过程，进一步体会幂的意义，发展推理能力和有条理的表达能力
2、了解幂的乘方与积的乘方的运算性质，并能解决一些实际问题
教学媒体：无教学过程：如果甲球的半径是乙球队n倍，那么甲球的体积是乙球的n3倍地球、木星、太阳可以近似地看做球体，木星、太阳的半径分别约是地球的10倍和102倍，它们的体积分别约为地球的多少倍
做一做计算下列各式，并说明理由
（1）(62)4(2)(a2)3(3)(am)2(4)(am)n(am)n=(am·am·……·am)＝am＋m＋……＋m即(am)n＝amn（m、n都是正整数）幂的乘方，底数不变，指数相加例1计算（1）(102)3（2）(b5)5（3）(an)3（4）－(x2)m（5）(y2)3·y（6）2(a2)6－(a3)4解：略随堂练习P161作业P161、2、31n个amn个m
从事历史教学，热爱教育，高度负责。
