秋七年级生物上册 3.1 细胞教案1 北京课改版-北京课改版初中七年级上册生物教案VIP免费

3.1.1细胞一、教学目标1.学会制作临时装片的基本方法。2.认识并阐明植物细胞的基本结构。3.初步学会绘制植物细胞结构简图。二、课时安排1课时三、教学重点植物细胞的结构四、教学难点制作植物细胞临时装片五、教学过程（一）导入新课萌萌学会使用显微镜之后，就想看看真实的细胞是什么样。她将一片菠菜叶放在显微镜的载物台上，按照显微镜的使用方法规范操作，却看不见菠菜的细胞。萌萌为什么没有观察到细胞？被观察的标本应该符合什么要求？（二）讲授新课探究一：常见的玻片标本阅读教材38页文字资料，了解玻片标本的类型探究二：观察洋葱鳞片叶内表皮细胞和番茄果肉细胞阅读教材38——41页学习活动的文字资料，制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞和番茄果肉细胞，思考：1.洋葱鳞片叶表皮细胞呈什么状态，具有哪些结构？2.洋葱鳞片叶表皮细胞的排列有什么特点？3.染色前后，你所观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞有什么不同？4.番茄果肉细胞呈什么状态？5.在结构上，番茄果肉细胞与洋葱鳞片叶内表皮细胞一样吗？请举例说明。在观察植物细胞临时装片时，怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡？探究三：植物细胞结构结合课件及教材上的图片，概述植物细胞的基本机构（三）知识运用1．油菜缺少含硼的无机盐，就会只开花而不结果实．__________（判断对错）．2．下列具有两种能量转换器的细胞是（）A．洋葱鳞片叶表皮细胞B．洋葱的根尖细胞C．植物的叶肉细胞D．人的口腔上皮细胞（四）归纳小结1、常见的玻片标本切片—从生物体上切取薄片制成；涂片—用液体生物材料涂抹而成；装片—用从生物体上撕取、挑取少量材料而制成的2、观察洋葱鳞片叶内表皮细胞和番茄果肉细胞3、植物细胞结构细胞核、细胞壁、细胞膜、细胞质（五）随堂检测1．下列有关番茄细胞结构功能的说法错误的是（）A．遗传物质主要存在于细胞核中B．番茄汁中的酸味物质存在于液泡中C．番茄的细胞壁具有支持保护和控制物质进出细胞的作用D．番茄叶肉细胞中被称为能量转化器的结构有叶绿体和线粒体2．细胞作为生命活动的基本单位，其结构与功能高度统一．下列有关叙述错误的是（）A．细胞壁具有支持和保护细胞的作用B．遗传物质主要存在于细胞核中，细胞核还能控制细胞的生命活动C．餐桌上的“糖拌西红柿”的盘里流出的水主要来自细胞质D．细胞膜不仅能保护细胞，而且还能与外界进行物质交换3．一场夜雨，又是“绿肥红瘦”．关于桃的绿叶和红花细胞中能量转换器说法正确的是（）A．在植物细胞中只有叶肉细胞中有叶绿体B．花瓣细胞中没有叶绿体，所以没有能量转化器C．花瓣细胞中只有一种能量转化器，而绿叶细胞中有两种能量转化器D．绿叶和红花中都有能量转化器，只是绿色部分的转化器是叶绿体，花瓣细胞中只有线粒体六、板书设计第一节细胞1、常见的玻片标本切片—从生物体上切取薄片制成；涂片—用液体生物材料涂抹而成；装片—用从生物体上撕取、挑取少量材料而制成的2、观察洋葱鳞片叶内表皮细胞和番茄果肉细胞3、植物细胞结构细胞核、细胞壁、细胞膜、细胞质七、作业布置1.连线题：用直线将细胞的结构与其主要功能连接起来．细胞膜合成有机物细胞核进行物质交换叶绿体细胞生命活动的控制中心2.预习42——43页细胞观察人的口腔上皮细胞动物细胞的基本结构八、教学反思