第三节人口容量课标内容核心素养目标结合实例,解释区域资源环境承载力、人口合理容量1
运用资料,分析不同区域环境人口容量和人口合理容量
(区域认知)2
结合实例,比较并解释区域资源环境承载力、人口合理容量的异同
(综合思维)3
通过估算环境人口容量和人口合理容量,形成正确的人口资源观
(人地协调观)知识清单一人口增长1
总趋势:世界人口不断增长
(1)工业革命开始之前:人口增长比较缓慢
(2)工业革命后:人口迅速增长
(3)目前:处于快速增长阶段
影响人口增长的因素:自然资源、环境条件、社会经济、科技进步、医疗卫生、文化教育、政治制度等
世界人口增长的决定因素:人口出生率和死亡率共同决定
一个国家或地区的人口变化还与当地的人口迁入率和迁出率有关
[易误辨析]人口自然增长就是人口数量增加
提示这种说法不正确
人口自然增长中的“增长”,仅指人口数量的变化,而不一定是数量的增多,也可以是零增长或负增长
知识清单二资源环境的限制性1
自然资源需求增加(1)社会经济发展对自然资源的需求与日俱增
(2)随着人们生活水平的不断提高,各种资源的人均消费量增加
自然资源的有限性:人类与自然资源之间,需要建立良性循环关系
资源利用不合理:限制人类的生存和发展
1知识清单三人口合理容量1
人口容量(1)概念:指在一定的自然资源和经济、社会条件下,一个国家或地区所容纳的人口数量,又可分为人口合理容量、人口最高容量等
(2)作用:是衡量资源环境承载力的重要指标
资源环境承载力:指一定时期内,在维持相对稳定的前提下,资源、环境所能容纳的人口规模和经济规模
人口合理容量(1)概念:指按照合理的生活方式、保障健康的生活水平,同时又不妨碍未来人口生活质量的前提下,一个国家或地区最适宜的人口数量
(2)影响和制约因素:自然资源环境、科技发展水平、地区开放程度、人均资源消费水平等