4海水运动教学目标:1、了解海水运动的三种主要形式,理解洋流的形成原因、分布规律以及对地理环境的影响
2、能够用综合的观点分析地理问题,具有相应的知识迁移能力
重点:洋流的形成以及洋流对地理环境的影响难点:洋流的成因以及世界大洋的洋流分布规律和洋流的名称导入:在第二次世界大战中,德国曾使用还水运动(密度流),给英国以沉重打击
当时,德国的潜水艇在关闭发动机的情况下,依靠直布罗陀海峡的密度流,很顺利地通过了由英军严密把守的直布罗陀海峡,由于德军关闭了潜艇发动机,没有声波等的传递,巧妙地躲避了英军的监视与袭击,在密度流的帮助下,绕到英军的背后,突发袭击,给予英军很沉重的打击
这一事例,在战争史上成为成功运用密度流的一个典范
教学过程:一、海水运动形式[阅读总结]读教材P72~73,讨论海水的主要运动形式的成因:运动形式波浪潮汐洋流概念形成原因重点:钱塘江大潮成因:,,
民间谚语“初一、十五涨大潮,二十二、二十三,到处见海滩
”形成原因是什么
潮汐:大潮,小潮
二、洋流的形成及分类:1
按成因分风海流密度流补偿流概念形成原因典型代表用心爱心专心2
按性质分:暖流,寒流
90º60º30º0º30º60º90º三、表层洋流分布规律:思考:世界大洋表层洋流有什么分布规律
用心爱心专心80012004000深度(m)100W40W直布罗陀岩床300km密度流西东大西洋地中海[练习]北半球中高纬度大陆的东岸比西岸()A、温度高、盐度高B、温度高、盐度低C、温度低、盐度低D、温度低、盐度高1、中低纬度海区,以副热带为中心,在北半球形成()时针环流,南半球形成()时针环流
(反气旋型环流)2、北半球中高纬度海区,形成()时针大洋环流[气旋型环流],南半球()
3、南极大陆的外围,形成西风漂流(寒流)
由于南极大陆上盛行极地东风,将南极大陆中的寒冷气流吹入周围海域,汇入西风漂流