第十二课实现人生的价值考情透析指明方向考点考情详查命题规律1
价值和价值观2
价值观的导向作用3
价值判断与价值选择4
价值的创造与实现5
树立正确的人生观和价值观,2017年T34简答2016年T33单选2015年T34(1)探究2014年T26单选2015年T34(1)探究2015年T25单选2013年T33单选,趋势分析:根据近五年高考形势分析,江苏卷都考查了本课考点,试题背景材料的选择丰富多样,既反映了社会层面先进人物事迹的素材,也渗透着优秀中华文化的传承的材料
备考指南:2019年高考考生要提升运用唯物史观相关知识的能力,着重通过问题的巧妙设置,引导学生提高利用原理分析材料的能力
考点一价值和价值观1.哲学意义上的价值是指一事物对主体的______,即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能
它涵盖了各个不同领域事物的价值,具有高度的__________性和普遍性
2.哲学意义上的价值与各个不同领域事物的价值是一般与个别、共性与个性、抽象和具体的关系
3.内涵:人的价值就在于__________,就在于对社会的责任和__________,即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要
人的价值有两个方面:(1)人通过自己的活动,满足了社会和他人的需要
(即个人对社会的责任和贡献)
(2)同时自己也获得相应的劳动报酬,得到社会对自己价值的承认,从而实现了对自我的满足
(即社会对个人的尊重和满足
)总之,人既是价值的创造者,又是价值的享受者
4.评价:评价一个人的价值,归根结底是看他的__________,最根本的是看他对社会发展和人类进步事业的贡献
在今天,就是看他为社会、为人民贡献了什么
考点二价值观的导向作用1.价值观的含义人们在认识各种具体事物的价值的基础上,会形成对于事物价值的__________和根本观点,这就是价值观
2.社会主义核心价值观与社