3基因工程的应用课题1
3基因工程的应用主备人上课时间编号04教师教学重点基因工程在农业和医疗等方面的应用
教学难点基因治疗
教学目标知识目标举例说出基因工程应用及取得的丰硕成果
能力目标关注基因工程的进展
情感目标认同基因工程的应用促进生产力的提高
教学媒体多媒体教学过程讲授法、对话法教学内容教师的组织和引导个人札记板书一、基因工程的应用上一节课我们介绍了基因工程,先复习一下什么是基因工程
基因工程就是按照人类的要求,把基因从生物体内提取出来在体外进行操作和加工,然后再把它导入一个新生物体;使其遗传结构发生改变,产生我们所需要的新品种
这种生物我们可以称为转基因生物
世界上第一种转基因植物是1983年品质培植成功的,具有抗生素药物的烟草;那么第一种转基因动物是什么呢
师:〈投影片转基因鼠〉这两只小老鼠大家是否熟悉,请看一下教科书的封面
这就是世界上第一只转基因动物
加强收集信息和处理信息环节的指导
无论是学习转基因板书二、转基因蚊子三、转基因番茄板书四、S—腺苷酰丝氨酸(ACC合成酶)1—氨基环丙烷—1—羧酸(乙烯合成酶)乙烯是1982年诞生的
美国科学家把一种大鼠的生长激素基因转移到一种小鼠的受精卵中,然后培植成功了一种转基因鼠、它的生长速度要比一般老鼠快50%,大1
8倍,这种基因现在已经转移给它的下一代了
随着基因技术的发展,我们说转基因生物现在已经到各处都有了,在工农业生产中都有广泛的应用
下面每个学习小组把查找到的相关资料给大家介绍一下,有关图片已存入电脑由我来控制,放映到哪张图片,请这一组的同学解答
师:(放投影片)下面我们看一下屏幕上的这只牛
大家现在所看到的这头不是一般的牛,它有两个地方比较特殊:一个是它来之不易,芬兰科学家通过1~3次实验才把它培育出来的
这头牛所挤出的奶牛含有促红细胞素,也就是它能帮助人生成红细胞,而这种药品在世界上是比较昂贵的所以