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高中英语 Unit 3 Amazing people Section Ⅳ Language points(Ⅱ)(Word powerGrammar and usage Task)讲义 牛津译林版必修2-牛津版高一必修2英语教案VIP免费

高中英语 Unit 3 Amazing people Section Ⅳ Language points(Ⅱ)(Word powerGrammar and usage  Task)讲义 牛津译林版必修2-牛津版高一必修2英语教案_第1页
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SectionⅣLanguagepoints(Ⅱ)(Wordpower,Grammarandusage&Task)Ⅰ.单词拼写根据汉语或首字母提示,写出下列单词。1.Thelawinsiststhatcigarettepacketscarryahealthwarning(警告).2.Theprojecthasreceivedwidespread(普遍的)publicsupport.3.Nowadays,females(女性)aremoredifficulttogetjobsthanmales.4.Wewaitedforthemtogiveusthesignaltomove.5.Hisdevotiontohismotherlandiswellknown.6.Itisraretoseeamanover120yearsold.Ⅱ.拓展词汇根据词性和汉语提示,写出下列单词。1.devotevt.奉献→devotionn.奉献;忠诚;专心2.varyvi.变化→variousadj.各种各样的→varietyn.多样性3.organizevt.组织→organizationn.组织;机构Ⅲ.补全短语根据提示补全下列短语。1.workout解决(问题);计算出;结果2.dreamof/about梦想;想象;梦见3.getintouchwith与……取得联系4.agreatdealof大量,许多5.ratherthan而不是6.applyfor申请7.regard...as...把……看作……8.thanksto多亏,由于Ⅳ.选词填空选用以上短语的适当形式填空。1.Ithinkyoushouldapplyforajobinthiskindofcompany.2.Ratherthanallowthevegetablestogobad,hesoldthemathalfprice.3.Shewillgetintouchwithyoubyphone.4.HelenneverdreamedoftherebeingachanceforhertopayavisittoGreecelastsummer.5.I'mgladtosaythateverythinghasworkedoutfineinthedorm.背教材原句记句式结构仿写促落实1.However,hismotherdidnotthinkthatwasagoodidea.然而,他的母亲认为那不是一个好办法。对think后从句的否定转移到主句上去,称为否定前移。Idon'tthinkJack'sgettingalongwellwithhiscolleagues.我认为杰克与他的同事们相处得不是很好。2.In1932,shebecamethefirstwomantoflyaloneacrosstheAtlantic.1932年,她成为独自飞越大西洋的第一位女性。“thefirst/second/...+名词+todo...”其中todo为定语。Heisalwaysthefirstpersontocometowork.他总是第一个来上班的人。3.Oncethepapermakershadshownpeoplehowtomakepaper,itcameintowidespreaduseallovertheworld.一旦造纸者给人们展示了如何造纸,它就在全世界得到了广泛的应用。once“一旦”,作连词,引导条件状语从句。Onceyougetintoabadhabit,you'llfindithardtogetridofit.一旦你染上坏习惯,你会发现很难改掉。4.Withoutherwork,therewouldbeveryfewmountaingorillaslefttoday.没有她的工作,今天,山地大猩猩将所剩无几。without短语表示虚拟条件,引导含蓄虚拟语气结构。Withoutyou,Iwouldn'thavefinishedthejobsoquickly.若没有你,我不会这么快就完成这项工作。referto谈到,涉及到;参考,查阅(教材P46)Sometimesweuseadifferentsuffix,usuallyess,whenreferringtoawoman.当指女性时,有时我们用不同的后缀,通常用ess。(1)refer...to...把……提交给……referto...as...把……看作……(2)referencen.参考,查阅make(a)referenceto谈到,参照in/withreferenceto关于,就……而论①EvenasaboyhereferredtohisfatherasSteve.甚至当他还是小孩子时,他就叫父亲史蒂夫。②You'dbetterwritedownthephonenumberofthatrestaurantforfuturereference(refer).你最好记下那个饭店的电话号码以备将来查阅。workout解决,找到……的答案;算出;制订出;锻炼(教材P46)Workoutwhattheywere.找出它们是什么。workon从事……;搞……workat从事……;研习……figureout算出;推测;解决或破译;断定,发现makeout辨明,看清;理解;写下,列出;前进,进展turnout结果是,证明是standout站出来;突出①FootballseasonstartedinSeptemberandallsummerlongIworkedout.足球赛季开始于9月,整个夏天我都锻炼了。②Icouldjustmakeoutafigureinthedarkness.黑暗中我只看出了一个人的轮廓。signaln.信号vt.&vi.发信号;表明(教材P49)sentlastradiosignal发出了最后的无线电信号(1)adanger/warningsignal危险/警告信号trafficsignals交通信号灯astopsignal停车信号(2)signal(to)sb.todosth.示意某人做某事signaltosb.向某人示意signal(sb.)that示意(某人)…...

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