第四单元发展中国特色社会主义文化第八课走进文化生活知识体系——定内容核心素养——定能力政治认同科学精神通过学习，提高辨别不同性质文化的眼力和能力，拒绝污染，加强自身的思想道德修养和科学文化修养法治意识通过对文化市场的自发性和传媒的商业性的学习，增强考生的法治意识，树立法制观念公共参与通过学习，培养考生积极参与健康有益的文化活动，自觉抵御落后文化和腐朽文化复习集成块一色彩斑斓的文化生活[基础自修快通关]1．正确认识文化生活中的“喜”与“忧”可喜变化忧虑现象[1]原因文化市场和大众传媒的发展文化市场的自发性和传媒的商业性表现充实人们的精神生活；传播科学文化知识；提高思想道德素质；引导人们的消费观念，推动生产的发展以品位低下的文化产品追求利益；文化产品迎合低俗趣味；为追求轰动效应而进行炒作和传播绯闻轶事对策①政府：加强管理、正确引导；②企业：把社会效益放在第一位，坚持经济效益与社会效益的统一；③个人：提高眼力，拒绝污染，加强自身思想道德修养和科学文化修养2．全面把握发展人民大众喜闻乐见的大众文化是什么(含义)面向广大人民(指的是这种文化的方向性问题)，反映人民的利益与呼声(指的是这种文化的性质问题)，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化(指的是这种文化的形式问题)，是我们所倡导的大众文化[2]为什么(原因)人们对文化的需求日益呈现出多层次、多样化、多方面的特点，要求提供多种类型、多样风格的文化产品，以满足人民群众日益增长的美好生活需要如何做(基本要求)形式：要提供多种类型、多样风格的文化产品内容：面向广大人民，反映人民的利益与呼声，先进的、健康有益的文化[1]注意：文化市场出现的忧虑现象是文化市场的自发性和传媒的商业性引发的结果，但不能将它们看作是社会主义市场经济的必然产物
[2]辨清：大众文化≠先进文化大众文化先进文化参照不同是相对于精英文化来说的是相对于落后文化而言的指向不同相
