七年级生物上册《植物种子的萌发》教案2苏教版教学内容：目标：1、描述种子的结构2、描述种子萌发的过程3、探索种子萌发需要的外界条件4、体验一种常见植物的栽培过程重点：1、描述种子的结构2、探索种子萌发需要的外界条件难点：探究种子萌发的外界条件的实验设计、操作和分析。教学准备：1、浸泡24h的大豆种子，分到每组2、大豆种子结构挂图3、培养皿、纱布、大豆种子、自来水等，并分到每组教学过程：植物种子的萌发一、种子的结构1、创设情境：大豆（或其它农作物）是怎样种植的？学生分组讨论2、根据学生讨论，引出种子3、观察大豆种子（挂图让学生对照）①描述外部形态②剥去种皮，观察：子叶：胚芽：胚轴：胚根：③根据结构，讨论各部分作用4、教师小结：5、思考题：大豆种子中，哪些结构与种子萌发有关？二、种子萌发需要的外界条件1、种子种下去以后，需如何管理才能萌发？2、如何通过实验来探究这个问题？（分组讨论）3、探索性实验的过程：提出假设—实验操作—验证假设4、各组设计实施方案5、教师巡视6、分析其中较好的实验方案，并与学生讨论，进一步完善7、指导学生根据实验方案进行实验，每天定时观察，记录种子萌发情况培养时间(天)发芽数外界条件1234567适应条件缺水或空气，或无适应温度8、一周后，分析实验数据，得出结论，并交流总结。三、练习P48页思考题四、板书（略）五、教后记录
