高中英语 Unit 2 Wish you were here Section Ⅳ Language points（Ⅱ）（Word powerGrammar and usage Task）讲义 牛津译林版必修2-牛津版高一必修2英语教案VIP免费

SectionⅣLanguagepoints(Ⅱ)(Wordpower，Grammarandusage&Task)Ⅰ.单词拼写根据汉语或首字母提示，写出下列单词。1．Icheckedthetrainschedule(时刻表)tofindoutwhenmycousinwouldarrive.2．Theoldtemple(寺院)hasbeendesertedforhundredsofyears.3．Theangerwhichhadbeenburied(埋藏)insidemerosetothesurface.4．Thecarbrokedownhalfwaytothedestination．5．ManypeoplegotoMountTaitowatchthebreathtakingsunrise．6．Fierceanimalsareusuallykeptincagessothattheymaynothurthumans.Ⅱ.拓展词汇根据词性和汉语提示，写出下列单词。1．tourn．旅游→tourismn．旅游业→touristn．游客2．explorev．探索；勘探→explorern．探险家；勘探者→explorationn．探索3．viewvt.观看；看待n.景色；观点→viewern．观众，观看者Ⅲ.补全短语根据提示补全下列短语。1．aswell也，还2．remindsb.ofsth.提醒某人某事3．insilence沉默地；静静地4．intheopenair在户外5．setoff出发，启程6．findout弄清楚，查明Ⅳ.选词填空选用上述短语的适当形式填空。1．Thepolicehaven'tfoundoutwhostolethecar.2．Theysatinsilence，sayingnothing.3．ThesongremindedmeofmystayinFrance.4．Mr.Wangismyteacherandfriendaswell．背教材原句记句式结构仿写促落实1.Ithinkallthesethingsshouldkeepmesafeandcomfortable.我认为所有的这些东西会使我既安全又舒适。“keep＋宾语＋宾补”结构。Whileyouaresleeping，you'dbetternotkeepallthewindowsopen.睡觉的时候，你最好不要让所有的窗子都开着。2.Takeasmanypicturesasyoucanandshowthemtomewhenyouareback.你们尽可能多拍些照片，回来的时候给我看。asmany＋名词复数＋assb.can“尽可能多的……。”Pleaserememberasmanynewwordsasyoucantoenlargeyourvocabulary.为扩大词汇量，尽可能多记生词。3.Colinwasabouttogetoffthecamelwhenachildrantowardshim.科林正要从骆驼上下来，这时一个小孩朝他跑过来。beabouttodo...when...“正打算做……这时……”。Iwasabouttologoffwhenhetextedmeagain.我正准备下线，这时他又给我发了一条短信。4.Wethoughtthatthestrongwindswouldlastuntilmorning，andthatwewouldn'tseeanythingintheskyexceptsandduringthestorm.我们认为大风会持续到早上，并且暴风期间在天空中除了沙子我们什么也看不见。and连接两个或两个以上宾语从句时，只有第一个that可省略。Hetoldme(that)hismotherwasillandthathehadtotakecareofherinthehospital.他告诉我他妈妈病了，他得在医院照顾她。remindvt.提醒，使想起(教材P27)Colin'sfriendJenniferwroteanemailtoColin，remindinghimofallthethingsthatheshouldtaketomakehistripmoreenjoyable.科林的朋友詹尼弗给他写了一封电子邮件，提醒他所有该带的东西，以使他的旅程更愉快。remindsb.of/aboutsb./sth.使某人想起某人/某事remindsb.todosth.提醒某人做某事remindsb.that...提醒某人……①Pleaseremindme(that)Ishouldcallhimbefore3：00p．m.请提醒我在下午3点钟前给他打个电话。②ThestoryremindsmeofanexperienceIoncehad.这个故事使我想起我的一次亲身经历。③Doremembertoremindmetocome(come)ontimetomorrow.一定要记着提醒我明天按时来。aswell也，同样地(常放在句末)(教材P27)Takeatowelaswell，becauseyouwillgetwetwhenyougowhitewaterrafting.还要带上毛巾，因为当你进行白浪漂流时会把全身都弄湿的。aswellas和，也，而且may/mightaswell不妨，倒不如①Often，lifeismuchsloweroutsidethebigcities，whichistrueinothercountriesaswell.大都市外面的生活节奏往往缓慢得多，这在其他国家也是一样。②Nowthatyouhavegotsuchagoodchance，youmayaswellmakefulluseofit.既然你有这么好的一个机会，不妨你充分利用它。③Mr.Smith，aswellashiswifeandson，is(be)goingtotheGreatWall.史密斯先生，以及他的妻子和儿子，都打算去爬长城。[名师点津]当“AaswellasB”结构作主语时，谓语动词应与A在人称和数上保持一致。schedulen．&vt.计划；日程安排(教材P29)Letmeknowyoura...