山东省郯城县第三初级中学九年级生物上册《人体内物质的运输》教案 新人教版VIP免费

山东省郯城县第三初级中学九年级生物上册《人体内物质的运输》教案新人教版主备人课型复习课验收结果：合格/需完善时间年月日分管领导课时1第周第1课时总第15课时教学目标：1、血液的组成及各种成分的功能2、观察血图片，识别血细胞3、解读血常规化验的主要数据4、血管和心脏的结构与功能特点5、血液循环的过程和意义、6、ABO血型的类型及输血原则重点、难点1、血液的组成及各种成分的功能2、解读血常规化验的主要数据3、血管和心脏的结构与功能特点4、血液循环的过程教学过程教师活动学生活动修改意见知识梳理成分：水、无机盐、、葡萄糖、氨基酸血浆功能：运载、运输营养物质和血液的组成血细胞一、血液血型：ABO血型分为、、、输血与血型血量：成年人的血量约为体重的课下复习课本内容完成知识梳理课上给几分钟时间背诵，然后提问完成同步种类形态结构功能异常时情况红细胞白细胞血小板输血：以为原则二、血管种类概念结构特点血流特点功能动脉静脉毛细血管三、心脏位置：心壁：主要是组织左心房：与连通，壁最厚四腔左心室：与连通心脏结构右心室：与连通房室瓣：瓣膜保证血液定向流动动脉瓣：功能：路线：左心室→→→→→右心房体循环四、血液循环途径意义：由血→血路线：右心室→→→→左心房肺循环意义：由血→血典型例题例题1（2010·日照市）（4分，每空2分）李明同学用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动并绘出如下图。（1）他首先判断出B处是毛细血管，你认为他的依据是。（2）如果要进一步科学的判断出A和C的血管类型，还要在显微镜先观察血液的。例题2（2010·宁夏回族自治区）右图是人体心脏及所连血管的解剖图学习中的练习题，即时巩固历年真题分析，感悟中考，学会规范答题答案：（1）红细胞单行通（2）流动方向答案：据图回答：（1）心脏壁最厚的腔是［］,与它相连的血管是［］。［3］是，管内流动的是血。（2）人有时需从臀部肌肉注射某种药物，若跟踪检测，则在心脏的［］最先发现这种药物。（3）当房室瓣关闭，动脉瓣打开时，心脏的房室舒缩状态为。课堂练习（见同步部分习题）感悟中考1.（2010·临沂市）小刚同学在探究血液的成分时，将新鲜的鸡血分别放入A、B、C、D四个试管内，在A、D两试管内加入了抗凝剂，B、C不做任何处理，静置较长一段时间后，下列图示中正确的是（2010·苏州市）请根据以下材料，回答第2小题～第3小题。小刚最近常表现出精神不振、头晕、面色苍白等症状，他妈妈便带他到医院进行身体检查，下表是他的血常规化验报告单的一部分。2．医生在对小刚进行抽血化验时，是从他前臂的条“青筋”中抽取血液该“青筋”属于的血管类型是A．动脉B.静脉C.毛细血管D.淋巴管3.根据血常规化验结果，可推断出小刚可能患有A．阑尾炎B.白血病C.贫血病D.高血压4．（2010·石堰市）气体从外界进入人体血液中的路线可以表示为B①鼻腔②咽③喉④支气管⑤气管⑥肺泡外毛细血管⑦肺泡（1）[5]左心室[1]主动脉肺静脉动脉（2）[7]右心房（3）心房舒张，心室收缩直击中考考题增强信心1A2B3C4B5A6C7D8D9B10DA．①→②→③→④→⑤→⑥→⑦B．①→②→③→⑤→④→⑦→⑥C．①→②→③→⑤→④→⑥→⑦D．①→②→③→④→⑤→⑦→⑥5．（2010·石堰市）当血液流经下列哪种血管的时侯，才能够与其它组织细胞进行物质交换？A．毛细血管B.动脉C.小动脉D.静脉6．（2010·石堰市）正常人的心脏的四个腔中，漉动着动脉血的两个腔是A．左心房、右心房B.左心室、右心室C.左心房、左心室D.右心房、右心室7.（2010·石堰市）在没有同型血而又情况紧急时，任何血型的人都可以输入少量的A．A型血B.B型血C.AB型血D.O型血8.（2010·深圳市）玉树地震受伤的卓玛血型O型，下列说法正确的是A.她的红细胞有A、B凝集原，输血可以输A型血或B型血B.她的红细胞有A凝集原，输血可以输入A型血C.她的红细胞有B凝集原，输血可以输B型血D.她的红细胞没有凝集原，输血只能输O型血9．（2010·乐山市）体循环和肺循环的共同规律是A．心房→动脉→身体各器官→静脉→心室B．心室→动脉→身体各器官→静脉→心房C．心室→静脉→身体各器官→动脉→心房D．心房→静脉→身件各器官→动脉→心室10．（2010...