高考生物第一轮系列讲座 第24讲 细胞质遗传VIP免费

第24讲细胞质遗传考试要求1．细胞质遗传的特点。简述细胞质遗传的两大特点，并能与细胞核遗传的特点进行比较；指出细胞质遗传、细胞核遗传的异同点；能利用细胞质遗传的特点解释新的实验或研究现象。2．细胞质遗传的物质基础。识记细胞质遗传的物质基础，明白生物的遗传是核质共同控制的结果。知识整理一、细胞质遗传的概念真核生物有些性状是通过内的遗传物质控制的，这种遗传方式叫细胞质遗传。二、细胞质遗传的特点1．典型实验——紫茉莉花斑植株的杂交实验紫茉莉花斑植株的杂交结果接受花粉的枝条提供花粉的枝条种子（F1）发育成的植株绿色绿色白色花斑绿色白色白色花斑花斑绿色白色花斑2．特点⑴母系遗传。不论正交还是反交，F1性状总是与相同。原因：受精卵中的几乎全部来自卵细胞，细胞质内遗传物质控制的性状实际上是由传给子代。⑵杂交后代。原因：原始生殖细胞在减数分裂时，细胞质中的遗传物质、地分配到子细胞中去。三、细胞质遗传的物质基础细胞质内含有控制遗传性状的细胞质基因，它位于、内的DNA上，细菌上也有细胞质基因。命题研究考点搜索出题方向解题策略细胞质遗传的特点（2003、2004年）考查考生细胞质遗传的特点及原因的识记能力；依据细胞质遗传的特点，预测后代出现遗传病概率的应用能力；能从实验结果或遗传病的发病情况，得出结论（细胞质遗传还是细胞核遗传）在理解细胞质遗传特点及原因的基础上，注意运用与细胞质遗传相关的知识，去解释相关现象，推理出相关的结论细胞质遗传的物质基础（2003、2004年）考核考生是否知道细胞质遗传的物质基础要结合线粒体、叶绿体中的特殊化学成分，质粒的化学本质来理解细胞质遗传的物质基础提分关键1．线粒体、叶绿体内有DNA（细胞质基因），它能控制蛋白质的合成吗？如能合成场所在哪儿？答：很多学者研究发现，线粒体和叶绿体中除有DNA外，还有RNA、核糖体、氨基酸活化酶等，这就说明这两种细胞器都具有独立转录和翻译的功能。也就是说，线粒体和叶绿体都具有以自身DNA为模板，转录RNA和翻译蛋白质的体系。但至今为止，人们发现叶绿体仅能合成13种蛋白质，线粒体能够合成的蛋白质也只有60多种，而参与组成线粒体和叶绿体的蛋白质却分别有上千种，这说明，线粒体和叶绿体中自身编码合成的蛋白质并不多，绝大多数蛋白质是由细胞核内基因编码，在细胞质的核糖体上合成的。因线粒体和叶绿体内的DNA能编码线粒体和叶绿体中的部分蛋白质，因此它们都被称为半自主性细胞器。2．真核生物性状的遗传中，细胞核遗传和细胞质遗传哪个为主？答：真核生物性状的遗传可分为三种类型，只受核基因控制的性状遗传，只受质基因控制的性状遗传，受核基因、质基因共同控制的性状遗传。生物体大部分性状的遗传只受核基因控制，因此核基因遗传是生物遗传的主要方式；如前面遗传的基本规律中所涉及的性状遗传都是核基因遗传。只受质基因控制的性状遗传比较少，人类中线粒体肌病、神经性肌肉衰弱运动失调及眼视网膜炎等性状的遗传属于细胞质遗传。水稻、玉米、小麦等作物的雄蕊是否可育，是核基因、质基因共同控制的性状遗传中的典型实例。名师点拨例1（2003年广东卷）Leber遗传性视神经病是一种遗传病，此病是由线粒体DNA基因突变所致。某女士的母亲患有此病，如果该女士结婚生育，下列预测正确的是A．如果生男孩，孩子不会携带致病基因B．如果生女孩，孩子不会携带致病基因C．不管生男或生女，孩子都会携带致病基因D．必须经过基因检测，才能确定考点分析本题考查细胞质遗传的特点之一母系遗传，同时考查考生应用细胞质遗传的相关知识在分析人类遗传病中的能力及审题能力。解题思路先仔细审题找出题干中的关键词“线粒体DNA”，从而判断此病的遗传方式属于细胞质遗传，细胞质遗传的特点之一是母系遗传，因此某女士的母亲患有此病，则该女士也患有此病，她的孩子也都患有此病。本题答案为C。失分陷阱审题时忽视“线粒体DNA”是本题失分的原因之一；应用细胞质遗传的特点，去推理人类遗传病发生规律的能力欠缺是答错的第二个原因。例2（2004年江苏卷）玉米正常植株叶片为绿色，患一种遗传病后植株的叶片具白色条斑，或为不能成活的白化苗。...