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2024年政教处工作存在的差距及长远思路VIP免费

2024年政教处工作存在的差距及长远思路_第1页
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政教处工作存在的差距及长远思路一、政教处工作存在的差距(一)学校德育工作人员平时忙于事务性工作多,学习不够,理论水平和决策能力有待于进一步提高,德育科研及特色创新工作需进一步加强。(二)学生的常规管理工作还有不细致的地方、在对学生的思想教育方面班主任的重视程度还有待提高,对学生成绩抓的多、看得重,对学生的德育教育活动趋于表面形式。1、学生思想工作方法还需改进,需更加切合学生实际,更加富有成效;2、在全员做好学生的教育方面,教师的重视程度还需提高,对教师的德育工作抓的不够。(三)心理健康教育的针对性和实效性方面还有待于探讨。学校没有专业的心理教师,开展心理咨询活动和讲座较少。二、长远思路(一)加强班主任的培训,增加《班主任》杂志的订阅,做到人手一份,每两周开展德育工作交流,以具体案例为主,确定中心发言人,转变部分班主任只看成绩,不重学生思想教育的行为,杜绝利用班会课进行教学活动。(二)切实办好家长学校,聘请专家或有经验的家长对不同年段的家长进行培训。(三)开展实效性的心理教育。建立问题学生的基本档案,进行个别疏导。第1页共1页

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