高一英语Unit4ofModuleⅡCyberspacePeriodThreeLesson3&4北师大版【本讲教育信息】一
教学内容:Unit4ofModuleⅡCyberspacePeriodThreeLesson3&4二
教学目标与要求:1、理解和掌握Lesson3,Lesson4,CommunicationWorkshopandCultureCorner中一些长句和疑难句结构和意义
2、对相关的句式结构和语言现象进行适当的拓展和延伸
重点句式分析与拓展:Lesson3Virtualreality1
IfIdon’tfinishmyprojectonthehistoryoftheInternetfornextMonday’slesson,thescienceteacherwillbeangry
如果我不为下星期一的课写好一个关于因特网历史的功课,科学老师将会很生气
解析:IfIdon’tfinishmyprojectonthehistoryoftheInternetfornextMonday’slesson是一个条件状语从句,onthehistoryoftheInternet是一个介词短语,修饰名词project
拓展:由if,unless,aslongas(如果,万一),ifonly(只要),providedthat(假如)引导的条件状语从句或由when,assoonas等引导的时间状语从句,常用一般现在时表示一般将来时
如:Iwillgoifyougo
如果你去,我也去
Iwillletyouhavethemoneyassoonasyoufinishthework
你一做完这件事,我就把钱给你
…ifwehadvirtualrealityholidays,wewouldn’thaveanyproblemswiththeweather
如果我们有虚拟假日,天气