校长创优管理学习心得感想编者按:本文主要从实施科学管理;科学管理要以人为本;学校要努力办成特色学校,形成学校独特的校园文化进行讲述
其中,主要包括:真正的科学管理应该是具体化了、细化了的目标管理和指标系统,岗位责任及总结检查,评价和必要的协调、严于律己,起到表率作用、以诚待人、尊重别人是以诚待人的重要表现、关心教师生活,想他们所想、每个教师都有着极强的事业心和责任感,每个人都想在教育教学工作中有所成就、要让自己自己成为具有现代意识,有创新精神的校长、要选准特色办学的突破口、要有明确的奋斗目标、要培训一支具备特长的教师队伍、要有一套针对特色建设的管理制度、要建立一套系统的评价体系、要加强校园文化建设等,具体材料请详见:20XX年**月27至28日,聆听了XX县区教育局邀请的北京十四中学校长**专家所做的《理想学校的规划与践行》讲座,通过两个半天的学习,使自己原本似懂非懂的学校管理理论有了较为系统和理性的认识,增进了对学校的宏观管理、制度管理、程序管理、资源管理等方面的知识了解,对特色建设和校园文化建设也有了更深的认识
下面谈一下自己两天来学习的心得体会
搞好学校管理,提高管理质量
是一名校长最基本的工作职责
而如何去完成这项工作,把这项工作做得更好,简单的一句话,就是要提高校长的管理水平,特别是创新能力
在当前的学校管理中,如何提高管理水平,怎样做才算是高水平的学校管理
根据自己的思考和听教育专家**校长的讲座所受的启发,同时借鉴他人的成功经验,我认为应从以下几个方面去做:一、实施科学管理科学管理是一个广义的概念,笼统一些和细致一些都叫科学管理,但真正的科学管理应该是具体化了、细化了的目标管理和指标系统,岗位责任及总结检查,评价和必要的协调,只有做到上面所说的方面,才能充分发挥学校的人力、财力、物第1页共6页力、时间和空间的作用,才能够减少矛盾,避免内耗,形成真正的科学管理,