（江苏专版）高考政治一轮复习 第十五单元 认识社会与价值选择 第40课 实现人生的价值讲义 新人教版必修4-新人教版高三必修4政治教案VIP专享VIP免费

第40课实现人生的价值[考点展示]价值和价值观；价值观的导向作用(2014、2016、2017·选择，2012·探究)；价值判断与价值选择(2013、2015·选择，2017·简析)；价值的创造与实现(2013·选择)；树立正确的人生观和价值观(2013·选择)。考点1价值和价值观(1)价值：指一事物对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。哲学上的价值涵盖了各个不同领域事物的价值，具有高度的概括性和普遍性。商品使用价值、政治价值、文化价值、社会价值、生态价值等是其体现。(2)价值观：人们在认识各种具体事物的价值的基础上，会形成对事物价值的总的看法和根本观点，这就是价值观。(3)人的价值的内涵及评价：人的价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要。人既是价值的创造者，又是价值的享受者。评价一个人价值的大小，就是看他为社会、为人民贡献了什么。点拨评价一个人的价值主要看社会价值，体现了矛盾的主次方面辩证关系原理。典例1一棵树，做成三个木桶。一个装粪，就叫粪桶，众人躲着；一个装水，就叫水桶，众人用着；一个装酒，就叫酒桶，众人品着。桶是一样的，因装的东西不同，命运也就不同。这说明()A．价值观不同，人生道路的选择也就不同B．价值判断与价值选择会因人的地位不同而不同C．事物价值大小受事物属性和人的需要制约D．价值判断与价值选择要以满足人的需要为依据答案C解析同样的木桶所装的内容不同，构成了人与事物属性不同的关系，其价值大小也就不一样，C正确。价值观不同，人生道路的选择也可能与之类似，A说法太绝对，不选。材料没有体现人的地位，B不选。价值判断与价值选择有其客观标准，无法以满足人的需要为依据，D错误。跟踪训练1当其他条件不变的情况下，人们在极度饥饿的时候甚至愿意以千元高价买下一个馒头。从历史唯物主义的角度看，这一现象反映了()A．意识具有自觉选择性B．社会存在决定于社会意识C．实践具有社会历史性D．价值是事物对主体的积极意义答案D解析A、C不是历史唯物主义的角度，不选。B说法本身错误，注意“决定于”。考点2价值观的导向作用是什么实质是一种社会意识从领域看①价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。一方面，价值观影响人们对事物的认识和评价；另一方面，价值观影响人们改造世界的活动，影响人们的行为选择②价值观是人生的重要向导从性质看①正确的价值观对社会和人生具有积极的导向作用②错误的价值观对社会和人生具有消极的导向作用方法论树立正确的价值观，克服错误的价值观。当前，我们倡导社会主义核心价值观提醒区分价值、人生价值、价值观。价值涵盖各个不同领域事物的价值，具有高度的概括性和普遍性，属客观范畴；人生价值只涵盖人生领域的价值；价值观是对价值的主观反映，属于主观范畴。典例2(2017·江苏高考)近年来，“诗和远方”渐回公众视野。当今科技发达，物质资源丰富，但随着各类电子产品逐渐渗入人们的生活，很多人终日沉浸于网络，渐行渐远地偏离了心灵和自然。所以，“面朝大海，春暖花开”仿佛是物质和技术构筑的丛林里的丝丝清风，给人们带来了自然的气息和心灵的抚慰，引起了无数人的精神共鸣。有些青少年认为，有了高科技电子产品，就不需要“诗和远方”。请运用价值观的道理对此观点加以分析。答案该观点是片面的。价值选择和价值判断因人而异，具有社会历史性。题中观点反映了现实生活中人们对物质满足的过分追求。价值观对人们的行为具有重要导向作用。我们应自觉遵循社会发展的客观规律，将物质富足与精神追求结合起来。解析本题考查价值观的有关知识，对于“不需要‘诗和远方’”的错误观点，运用价值观对人生的导向作用进行分析；另外，还要提出解决问题的办法，即如何把二者结合起来作出正确的价值选择。跟踪训练2(2014·江苏高考)漫画《好大的手笔！》给我们的哲学启示是()①任何真理都是有条件的②世界观和方法论是统一的③事物发展是前进性与曲折性的统一④价值观对认识和改造世界具有导向作用A．①③B．①④C．②③D．②④答案D解析本题考查世界观和方法论的关系以及价值观的导向作用等知识。漫画...