（新课改省份专用）高考政治一轮复习 第四单元 微专题 选择题题型专攻（五）-漫画类讲义 新人教版必修4-新人教版高三必修4政治教案VIP免费

微专题选择题题型专攻(五)——漫画类[题型特征]漫画类选择题利用漫画形象生动的特点，多对某种错误的思想或行为进行辛辣而又不失幽默的讽刺和批判，或对某些行为加以肯定、表扬，从而给人以启迪和教育。1．从试题构成上看：题干部分一般由漫画(包括漫画中的文字)、说明性文字和选择要求三个要素构成，题肢部分包括单项题肢和组合型题肢两种类型。2．从试题特点上看：漫画形式灵活多样，丰富多彩；漫画内容反映现实，寓意深刻；漫画立意针砭时弊，抑恶扬善；漫画选择贴近生活，取材广泛。3．从设问要求上看：一般表述为“漫画说明(表明)”“漫画(不)能反映的道理有”“漫画体现的哲学(经济、政治、文化、哲学)道理”“漫画给我们的启示是”等。漫画类选择题总体设计新颖别致、构思精巧，全面考查考生的阅读理解和运用知识解决实际问题的能力，特别是透过现象看本质的能力。[题型技法]解答此类试题一般分为四步：[解题注意点]①不能单纯看题肢是否对错。②对漫画要仔细揣摩，切忌粗心大意，不要忽略漫画中蕴藏的题意要求。③必须把漫画的每一环节或每一部分与整体联系起来，认真分析题意的指向和漫画的意蕴。④必须将漫画与题中的背景材料联系起来分析。⑤要密切注意文字部分的关键词，特别是题干结尾的关键词一定要认真对待，它往往会决定选择题题肢的正确与否。[应用体验][典例]漫画《植数(树)》讽刺了一些人不懂得()A．重视量的积累，促成质的飞跃B．尊重树木生长规律，求真务实C．坚持辩证否定观，创新植树方式D．发挥意识能动作用，科学种树[解题示范]第一步，观察漫画。漫画中的人将树苗捆绑在一块种植。第二步，理解寓意。漫画讽刺的是漫画中的人的不合理做法。第三步，抓住主旨。树苗捆绑在一块种植，违背了树木的生长规律，不利于树的生长；漫画中的人将植树当做“植数”的做法属于弄虚作假。第四步，联系理论。漫画告诉我们要尊重客观规律，树立求真务实的工作作风。B项正确，A、C、D三项不符合题意。[答案]B[针对训练]1.(2018·江苏高考)如图漫画《此路不通》意在说明()A．法无授权不可为B．法定职责必须为C．政府决策应尊重民意D．让权力在阳光下运行解析：选A读懂漫画寓意是解题的关键。漫画中的公章遭遇了禁止通行的状况，说明政府权力受到约束，体现了法无授权不可为，A项当选。B、C两项排除，漫画没有体现政府的法定职责、政府决策的内容。D项排除，让权力在阳光下运行体现了对政府权力的监督，不符合漫画寓意。2.(2016·全国卷Ⅰ)如图漫画《学习先进经验》讽刺了一些人不懂得()①学习他人经验就能更好地发展自己②先进经验通过实践能够转化为现实的东西③具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键④事物的表面联系与本质联系的区别A．①②B．①③C．②④D．③④解析：选D本题的题眼是“学习先进经验”“讽刺了”“不懂得”。漫画讽刺了一些人在向别人学习经验的时候，只是进行形式上的模仿，没有把握事物的本质，讽刺了一些人不懂得学习借鉴别人的经验要从本身的实际出发，没有坚持具体问题具体分析，不懂得要透过事物表面的联系把握事物本质的联系，故③④符合题意；①说法绝对化；②与漫画主旨无关，排除。3.(2016·天津高考)下列说法与漫画《过沟》蕴含的哲理一致的是()A．不积跬步无以至千里B．世上无难事只要勤思考C．不经历风雨怎能见彩虹D．坐而论道不如起而行之解析：选D本题的题眼是“说法与漫画《过沟》蕴含的哲理相一致”。漫画《过沟》强调的是只有实践才能实现跨越，即“过沟”，不能只停留在研究“过沟方案”上，要重视实践。A项体现了量变与质变的关系，B项体现了发挥主观能动性的重要性，C项体现了矛盾双方的转化，均与漫画主旨不符，排除；D项强调的是实践的重要性，当选。1.(2019·南通摸底)出现如图漫画现象的决定性因素是()A．严峻的就业形势B．高校大规模扩招C．大学生的就业观D．岗位结构欠合理解析：选C漫画《高不“成”，低不“就”》，是高者无力得到，低者又不屑迁就，说明了求职者的两难处境，是由大学生的就业观决定的，本题选C项。2.(2019·天津质检)对漫画《优惠税钱》理解正确的是()①商家的行为属于骗税行为②顾客的行为体现了权利意...