Peopleonthemove科目:英语主备人:备课日期:课题Peopleonthemove第6课时计划上课日期教学目标Togainsomeinformationaboutwhattwodifferentagegroupsareonthemoveandwhytheyaremoving教学重难点Tomastertheusagesofsomeimportantwords
教学流程\内容\板书关键点拨加工润色Step1GreetingsStep2RevisionsStep3Lead-inStep4TeachingproceduresLanguagepoints3
accountfor在(数量和比例上)占据,是……的原因,对……做出解释或说明take…intoaccount/considerationvt考虑(注意,顾及
体谅)onaccountof因为,由于onnoaccount/notonanyaccount决不可以onallaccounts/oneveryaccount无论如何,总之,从各方面考虑onanyaccount无论如何【即学即练】3)他无法说明他旷课的原因
4)他被要求解释他的行为
4.exchangevt
n交换,交流,兑换exchangesthforsth把……交换成inexchangeof交换,交流haveanexchangeof交换,交流5
takeadvantageofhaveanadvantageover比……有优势takechargeof负责,掌管takecontrolof控制takenoticeof注意【即学即练】5)她丰富的经验使她比其他求职者具有有利条件
6.makeuseofmakethebestuseof充分利用makethemostuseof充分利用makefunof嘲笑Itisnousedoingsth
做某事没有用【即学即练】6)你应该