第二框债券和商业保险●教学目标知识方面:识记我国现有的主要债券的种类及作用;我国商业保险的含义及其购买程序;理解和掌握债券与股票的异同和商业保险的作用,储蓄、债券、保险各自的特点
能力方面:通过股票与债券的比较,债券不同类型的比较等,训练学生比较鉴别能力和判断、分析、归纳能力
根据储蓄、债券、保险的各自特点,为自己的家庭设计一个理财投资计划,培养应用能力
觉悟方面:通过债券和商业保险的教学,进一步培养理财意识,树立商业保险意识、金融风险意识
●教学重点债券的种类及特征;商业保险及作用●教学难点债券与股票的异同●教学方法谈话法与讲授法相结合,对于债券和商业保险概念的理解采用对比分析的方法
●教具准备多媒体●课时安排一课时●教学过程[导入新课]方案一:第二节讲的是与银行业务联系密切的储蓄问题
储蓄有广义和狭义之分,我们这里是从广义上讲的
在学习了存款储蓄后,我们还要了解储蓄的其他形式,今天我们就来学习债券和商业保险
方案二:请同学们了解自己家庭余钱是如何安排的,是否全部用于存款储蓄呢
人们手中有了余钱,怎样才能让手中的钱保值,如何把“蛋糕做大”呢
个人和家庭投资仅限于存款储蓄是不够的,而应向多样化发展,拿出一部分钱来购买债券和商业保险不失为明智的选择
[新课教学]二、债券和商业保险(多媒体显示板书)1
债券(板书)[师]“券”是什么意思
(可查阅字典)[生]票据或作凭证的纸片
如“入场券”
[师]那么“债券”是什么意思
[生]债务凭证
(1)债券的含义(板书)[师]对
债券是一种债务证书,即筹资者给投资者的债务证据,承诺在一定时期支付约定利息并到期偿还本金
[师]股票能够买卖,债券也能够买卖吗
[生]文中张某既买股票,又买债券,看来均可买卖
[师]股票与债券之间有许多相似之处,它们两者也有区别
请同学们阅读课文进行归纳
归纳:(多媒体显示如下)债券和股票比较表1(2)债券的分类