课程设计课程数学模型课程设计题目应用数学规划模型求解实际数学问题学院数学与统计学院专业班级信计13-2学生姓名学生学号2015年7月5日东北石油大学课程设计任务书课程《数学模型》课程设计题目应用数学规划模型求解实际数学问题专业姓名学号主要内容、基本要求、主要参考资料等主要内容简单介绍数学规划模型基本理论及本文所用的规划模型和相关软件LINGO,并通过实例来掌握如何应用数学规划模型求解实际数学问题
并利用本文所介绍的方法来分析林区汽车修理网的布局课程设计的要求:1
独立完成建模,并提交一篇建模论文
论文的主要内容包括:摘要,问题的提出,问题的分析,模型假设,模型设计,模型解法与结果,模型结果的分析和检验,包括误差分析、稳定性分析等
模型的优缺点及改进方向
必要的计算机程序
文档格式:参照《东北石油大学课程设计撰写规范》和《数学模型课程设计教学大纲》
课程设计结束时参加答辩
主要参考资料:[1]唐焕文,贺明峰,数学模型(第三版),北京:高等教育出版社,2005
3[2]杨云峰等,数学建模与数学软件,哈尔滨:哈尔滨工程大学出版社,2012
6[3]陈东彦,李冬梅,王树忠,数学建模,北京:科学出版社,2007[4]吴建国等,数学建模案例精编,北京:中国水利水电出版社,2005[5]胡运权,吴中启,李树青等,运筹学,北京:清华出版社,2003[6]焦永兰,管理运筹学,北京:中国铁道出版社,2002完成期限2016年6月27日-7月8日指导教师专业负责人2016年7月5日东北石油大学本科课程设计论文I摘要人们需要了解各种不确定现象中隐含的必然规律性,并用数学方法研究各种结果
在研究过程中需要处理大量数据,而统计学正是对社会经济数据进行定量分析的重要工具,应用统计方法来整理这些数据,就可以省去不必要的过程
本文简要介绍了了数学规划模型的概念、特点,以及LINGO软件的发展及用