电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

高中地理第一章 人口与环境名师教案湘教版必修2VIP免费

高中地理第一章 人口与环境名师教案湘教版必修2_第1页
1/15
高中地理第一章 人口与环境名师教案湘教版必修2_第2页
2/15
高中地理第一章 人口与环境名师教案湘教版必修2_第3页
3/15
湘教版地理必修二第一章<人口与环境>重难点第一章课文目录第一节人口增长模式第二节人口合理容量第三节人口迁移第四节地域文化与人口第一节人口增长模式【重要知识点】一、人口增长(一)人口增长的趋势-----具有明显的不均匀性,时快时慢,但总的趋势是在不断增长(呈“J”形)(二)影响人口增长的因素人口增长=自然增长+机械增长人口自然增长率=人口出生率―人口死亡率影响人口增长的原因:•经济水平•文化观念•国家政策•自然环境影响人口增长的根本原因:生产力的发展水平二、人口增长模式后工业化阶段(新技术革命以后)的发达国家低低低低--低--低(现代型)发达国家18世纪中期以后---19世纪末20世纪初,发展中国家20世纪50年代起至今仍没结束原始社会奴隶社会封建社会资本主义社会初期举例自然增长率死亡率出生率高低高高--低--高(过渡型)低高高高--高--低(原始型、传统型)特点人口增长模式用心爱心专心“高---低---高”模式(过渡模式)发展中国家发达国家结束的时间进入的原因开始进入时间18世纪中期以后产业革命使得生产力水平明显提高,医疗卫生事业得到迅速发展,人口死亡率显著下降。19世纪末20世纪初20世纪50年代起二战后,政治独立,经济发展,医疗卫生事业进步,人们生活水平提高,死亡率下降至今仍没结束,人口问题严重低---低---低”模式(现代模式)生产力发展现代科学知识的普及医疗卫生技术的进步人类生活水平和文化水平的提升生育观念发生较大变化人口出生率下降转化为现代人口增长模式1高——高——低(原始、传统型)2高——低——高(过渡型)3低——低——低(现代型)三、人口增长模式在世界的分布1、发达国家和地区人口增长模式为“低-低-低”模式(现代型)。(欧洲人口出现负增长)2、发展中国家多为“高-低-高”模式(过渡型)。3、世界整体表现为“高-低-高”模式(过渡型)。四、我国的人口增长和人口政策1、我国正由高-低-高向低-低低-的现代模式转化2、控制人口数量,提高人口素质是我国的基本国策第二节人口合理容量一、“人口爆炸”1、近100年来世界人口增长——“爆炸”2、人口的指数增长——“J”形曲线二、环境的限制性用心爱心专心人口数量不能超过环境供应资源的能力,也不能超过环境的自净能力,这就是环境的限制性。(1).人类必须从环境中获取各种资源,生存和发展离不开资源(2).自然资源的数量是有限的(3).资源的大量消耗会导致环境问题,最终影响人类的生存主要自然资源的开发利用中产生的问题:土地资源:人均土地拥有量大幅度下降;人类的不合理利用(土地沙化,水土流失,工业建筑用地等)使得农业用地显著减少。矿产资源:某些矿产资源正在迅速减少,有的甚至趋于枯竭。水资源:污染浪费严重。森林资源:垦殖毁林---水土流失、肥力下降,土地沙化,大气污染,气候反常。三、人口的合理容量1、人口合理容量的概念人口容量:是指在一定的自然资源和社会经济条件下,一个国家或地区所能容纳的最高人口数量。人口合理容量:是指在有效和持续利用资源和环境并获得最大经济效益的情况下,一定地区所能容纳的人口数量。2、人口容量的特点3、人口容量的影响因素资源、科技发展水平及人口的文化和生活消费水平。资源是制约环境人口容量的首要因素正相关科技发展水平正相关人口的文化和生活消费水平负相关4、环境承载力人口容量是环境承载力与社会经济发展相结合的产物。环境承载力:在一定时期内,在维持相对稳定的前提下,环境资源所能容纳的人口规模和经济规模的大小。影响环境承载力的大小:某地区或国家的环境承载力的大小将取决于数量最少的自然资源的数量。用心爱心专心临界性相对性警戒性环境承载力环境承载力中的人口规模人口合理容量环境承载力和人口合理容量的区别:自然环境资源所能承受的最大人口数量所能容纳的最合理人口数量>>>>第三节人口迁移一、人口迁移的概念与分类1、影响人口变动的两个方面:人口自然增长——出生率-死亡率人口的机械增长——迁入和迁出2、人口迁移的概念和特点:概念:人口迁移是人口移动的一种形式,是指人们变更定居地的空间流动行为.特点:A、空间移动(行政区变化)B、时间较长(大约1年以上)C、变...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

高中地理第一章 人口与环境名师教案湘教版必修2

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部