2食品保存》学案一、教学目标::1、说明食物腐败的原因
2、尝试食物保存的一般方法
导入引入新课:教师:远古社会的人们每天都三餐不济,随着社会进步和经济发展,人类不仅吃饱了,而且还有剩余
这样人们就得面临一个问题:如何将剩余的食物保存好
2小组讨论:探究防止食物腐败的方法,并设计实验(1)敞口于空气中的肉汤
(2)煮沸后封口了3天的肉汤
让学生观察并对比
建议学生从颜色、浑浊程度、气味等方面比较,小组讨论并总结
学生总结:敞口于空气中的肉汤颜色更深,浑浊度更高,酸臭味更浓,所以在空气中的确比封闭的更容易腐败
小结食物腐败的原因是由于_________的生长繁殖引起的
食物保存的原理是要抑制________的生长和繁殖
分组讨论生活中常用的食物保存方法有_____、______、______、_____、_____、______等现代的食品保存方法______、______、_____、______、_____和_____________等,其中可以防止细菌对食品的污染,而且对人体无害的是利用对鱼、虾等水产品进行保存
课后探究活动:收获大批蔬菜时,一般要采用储藏或加工称食品的方法来保存,探究当地的一种蔬菜的保存方法
观察变质食品的临时玻片标本时,会看到的现象是()A
微生物被臭味熏死B没有微生物C微生物的数量很多D微生物和原来一样多2
食物在夏季里比在寒冷冬季里更容易腐败,根本原因是因为气温高()3
我们吃的蜜饯的保存方法是()A糖渍B蜜浸C晒干D烟熏4
下列不属于现代食品保存方法的是()A
脱水B冷冻C真空包装D晒干5
方便面里的蔬菜包是用什么方法保存的()A
盐渍B风干C脱水D烟熏6对鱼类等水产品进行保存的现代方法中,最好的是()A
添加防腐剂D使用溶菌酶7.用显微镜观察腐败变质的肉汤,你会看到()A.大量