江苏省太仓市七年级生物上册 第三章 生态系统和生物圈复习教案 （新版）苏科版-（新版）苏科版初中七年级上册生物教案VIP免费

第二章生态系统和生物圈练习一、请你选一选（4ˊ×8＝32ˊ）1、下列属于生态系统的是（）A、一棵小树B、一只鸟C、一群羊D、一片草地2、在池塘生态系统中，属于生产者的是（）A、水B、河蚌C、水草D、螺蛳3、下列生物中属于分解者的是（）A、水藻B、蛔虫C、蝗虫D、腐生细菌4、生物圈的涵义是（）A、地球上的全部生物B、地球上的一切适合生物生存的环境C、地球上全部生物及其生存的环境D、大气圈的下层、岩石圈表面和水圈5、“山上多植树，胜似修水库，有雨它能呑，无雨它能吐”，这条谚语形象地说明森林对生态环境有作用有（）A、制造氧气，净化空气B、过滤尘埃，杀死细菌C、降低噪音，调节气候D、保持水土，涵养水源6、形成酸雨的主要原因是（）A、大气污染B、土地污染C、水污染D、噪声污染7、真菌、细菌在生态系统中占重要的地位，这是因为（）A、吸收代谢废物B、能为其它生物提供食物来源C、能分解有机物，使之变成无机物，供绿色植物再利用D、吸收二氧化碳，释放氧气8、地球上最大的生态系统是（）A、海洋生态系统B、草原生态系统C、城市生态系统D、生物圈9、某生态系统地处干旱地区，年降雨量很少，与森林生态系统相比，动植物种类少得多，群落结构不如前者复杂，种群密度和群落结构常发生剧烈变化。这个生态系统是（）A．农田生态系统B．草原生态系统C．湖泊生态系统D．池塘生态系统10、一个完整生态系统的结构应包括A．生态系统的成分、食物链、食物网B．生产者、消费者和分解者C．物质循环和能量流动D．生产者、消费者和分解者及无机环境11、一个完整生态系统的结构应包括A．生态系统的成分、食物链、食物网B．生产者、消费者和分解者C．物质循环和能量流动D．生产者、消费者和分解者及无机环境12、下列有关生态系统中生产者的叙述中，不正确的一项是A．主要是指绿色植物B．是生态系统的主要成分C．属于第一营养级D．都是异养生物13、营腐生生活的细菌和真菌在生态系统中占有重要地位，这主要因为它们A．能释放氧气和吸收代谢废物B．能净化环境C．能分解有机物使之变为无机物，归还到无机环境中D．能为其他生物提供食物来源二、请你填一填（2ˊ×25＝50ˊ）9、在一定的地域内，与所形成的统一整体叫生态系统。10、生态系统由成分和成分组成，生物成分包括、和。11、我们可以创造出一个适合人类居住的生物圈吗？12、生物圈为生物生存提供的基本条件是、、、、和。13、生态系统的生物成分中，能分解动植物遗体、遗物，并供绿色植物再利用，大多数、等生物都属于分解者。14、科学探究的一般方法是：通过观察，提出，作出，制定，实施，得出。15、在草原生态系统中，牧草是者，马、牛、羊等属于者，细菌、真菌等微生物属于者。阳光、土壤、水分、空气是生态系统中的成分。16、黄羊、跳鼠等善于奔跑的动物一般都生活在________________系统中。17、淡水生态系统包括生态系统、生态系统、生态系统等类型。三、请你连一连（18ˊ）16、观察几种不同类型的生态系统。（１）、你能找出图中所表示的生态系统吗？把它们一一连接起来。（12ˊ）ABCD农田生态系统图Ａ森林生态系统图Ｂ海洋生态系统图Ｃ城市生态系统图Ｃ（２）它们的共同点是：都是由成分和成分组成。（6ˊ）