工业教学目标知识与技能认识工业在我国国民经济中的地位和作用以及与人们生活的关系
运用资料说出我国工业分布特点
过程与方法通过各种途径感知身边的各类工业产品和景观图片以及文字说明,进行抽象概括,形成工业的地理概念
情感态度与价值观使学生认识到要实现国富民强,必须大力发展工业生产,充分认识到发展工业的重要性
教学重点了解工业生产的过程、工业类型以及工业部门之间的联系、工业在国民经济中的地位和作用
教学难点理解工业在国民经济中的地位和作用
教学过程[引入新课]同学们,大家能在我们的教室(学生互相观察彼此身上)找到哪些工业产品
这些工业产品都是哪些工业部门生产出来的
一、工业及其重要性1、[出示课件、提问]对照“汽车生产过程”图,你能说出工业生产的三个阶段吗
2、从工业生产的过程看,工业可分成哪几种类型呢
每种类型有哪些工业部门
你能举例说明吗
“从自然界中获得物质资源”的工业──采煤工业“对原材料进行加工”的工业──钢铁工业“对原材料进行加工后再加工”的工业──汽车工业每一种工业产品都与多个工业部门有关,这么多工业部门是如何分类的
[学生讨论交流填写下表]定义主要工业部门重工业轻工业工业与我们的生活息息相关,那么工业在国民经济中的地位如何呢
二我国工业的分布“我国工业的分布”,说出我国工业分布的大势
沿海地区集中了长江三角洲、辽中南、京津唐、珠江三角洲地区,以及经济特区和沿海开放城市等工业最发达的经济核心地区
小结:我国工业分布的基本格局:东部沿海地区工业中心密集,并集中了主要的工业基地;中部地区工业中心较多;西部地区工业中心较少,分布稀疏
课后反思:第四章中国的经济发展第三节工业第二课时备课日期:讲课日期:教学目标知识与技能了解我国高新技术产业的发展状况
知道一些高新技术产业成果、认识高新科技产业重要性过程与方法通过各种途径感知身边的各类工业产品和景观图片以及文字说明,进行抽象