1山区农业资源开发的地理背景教案人教版课时安排:1课时教学目的:1、了解南方丘陵山区开发历史及现状,南方丘陵山区发展农业的优势和存在的问题;2、理解南方丘陵山区水土流失造成的危害;3、掌握南方丘陵山区的特征及红壤的改良方法
教学重点、难点:1、本区成为“北回归线上绿洲”的原因这是南方山地丘陵之所能开发利用的重要原因之一;2、本区农业资源开发的优势和存在问题是本区农业资源综合开发的基础;3、本区农业资源开发利用中一个重要生态建设的任务
教具准备:多媒体教室、有关课件等教学方法:启发讨论法、图示法、讲述法教学过程:我国是一个多山的国家,山区面积广大
在独特的自然地理环境中,形成了山区人民独特的生产、生活方式,丰富的物产养活了一代又一代山区人民
随着人口的不断增长,在山区农业资源的开发利用过程中,脆弱的生态系统使这里出现了很多生态问题,从而制约了农业的发展
上世纪80年代,我国有关部门组织了科学考察队,对南方低山丘陵区进行实地调研,在如何合理开发利用农业资源,解决生态问题等方面进行一系列开发实践,取得了可喜成绩
本单元就以此为典型案例,希望大家通过本单元的学习,能借鉴其经验,懂得山区如何扬长避短,合理开发利用当地优势资源,实现经济的可持续发展
我国地形特点:地形多种多样,山区面积广大我国是个多山的国家,山地面积占国土1/3,山地、丘陵连同比较崎岖的高原统称山区,山区面积占国土的2/3
山区气候、植被、土壤具有垂直地域分异规律,山区的优势:A
适宜依据植物生态学原理,建立立体化的生态农业
资源丰富(生物多样、矿产与旅游资源丰富),适宜综合开发C
生态环境脆弱,人多地少矛盾突出
理解:气候湿润区外力作用,如流水作用(侵蚀、搬运、堆积)一、回归沙漠带上的“绿洲”读下页两图,试回答下列问题,复习我国南方地区的自然地理情况:①我国东南部地处副热带高气压带控制下与同纬度大陆中