第三章城乡规划第一节城乡规划概述教学目标(一)知识与技能:1.了解城乡规划的任务和内容
2.理解城乡规划的基本理念和原则
(二)过程与方法1、通过调查了解城乡规划的任务和内容
2、通过提供地理图像、材料,小组合作探究学习,归纳城乡规划的基本理念和原则
培养学生搜集和处理信息,获取新知,分析和解决问题的能力,以及交流与合作的能力
(三)情感态度与价值观通过家乡城乡规划的基本理念和原则的分析,激发学生学习地理的兴趣,从而增强热爱家乡,建设家乡的愿望
教学重点:城乡规划的任务和内容教学难点:城乡规划的基本理念和原则情境导入如右图所示,北京已确定了“两轴——两带——多中心”的城市空间发展新格局
“两轴”即北京传统中轴线和长安街沿线构成的十字轴,是北京城市的精髓;“两带”即北起怀柔、密云,重点为顺义、通州、亦庄的“东部发展带”,以及包括延庆、昌平、良乡、黄村等在内的“西部生态带”;“多中心”则指的是在市区范围内建设CBD、奥运公园、中关村等多个综合服务区,并在市区范围内的“两带”上建设若干个新城
目前卫星城的人口多在10万左右
问题:为什么要进行城乡规划
提示:城乡规划可以促进城乡的可持续发展
用心爱心专心1一、城乡规划的任务和内容类型任务内容区别城市规划根据经济、社会发展目标,确定城市发展目标、各项用地的开发和使用、各项建设的空间构成和组合,并制定中长期发展建设目标明确城市的性质;预测城市人口,确定城市规模;安排城市土地利用,确定空间布局;部署和安排城市各项建设乡村经济活动简单,居民主要从事农业活动,范围较小,功能较为单纯,其建设与自然环境联系紧密
城市功能较复杂,居民主要从事非农业活动乡村规划根据国家、市、县的经济和社会发展计划与规划,以及村镇的历史、自然和经济条件,合理确定村镇的性质、规模根据农村经济与社会发展的要求及当地的自然环境、资源条件和历史等情况,对住宅的供水、供电、道