地球的运动[教学目的]：教学目标1、了解地球运动的基本形式，以及自转和公转的一些基本数据：方向、周期、速度、公转的轨道形状
2、使学生能够看懂“恒星日和太阳日示意图”，说出两者的差异及其原因
教学过程导入：毛泽东主席有一句著名的诗句“坐地日行八万里”，这种情况是否可能发生
地球的运动有两种基本形式：自转与公转
一、地球的自转：1、概念：地球绕地轴的旋转运动，叫做地球的自转
地轴的空间位置基本上是稳定的
地轴的北端始终指向北极星附近
2、方向：（用课件或者地球仪演示）自西向东；从地球北极上空看，呈逆时针方向旋转
从地球南极上空看，呈顺时针方向旋转
3、周期：自转一周360°，所需时间23时56分４秒，即一个恒星日
如果以太阳为参照物，地球自转一周，所需时间24小时,即1个太阳日
为什么太阳日比恒星日长一点
（难点）用课件演示，加上讲解最终让学生明白恒星日是地球自转的真正周期（真运动周期），而太阳日只是一种视运动的周期
题：今天晚上九点，望远镜的中心出现一颗恒星，望远镜不动，明天什么时间这颗恒星又会到望远镜的中心
（恒星日的长度，故：8:56:4）4、速度（用多媒体演示）：a
角速度：单位时间内所转过的角度
根据自转周期，可知地球表面除南北极点外，任何地点的自转角速度都一样，即15°／小时
线速度：单位时间内所转过的弧长（千米／小时）因纬度不同而有差异，从赤道向两极递减
二、地球的公转1、概念：地球绕太阳的运动，叫做地球的公转，公转轨道是一近似正圆的椭圆轨道，太阳位于其中的一个焦点上
2、方向：从西向东；从北极上空看是逆时针绕日公转
3、周期：相对于认为无限远处的一恒星来说，地球绕日转过了360°，时间为365日６时９分10秒，即一恒星年
相对于太阳公转一周，即太阳直射点的一个回归运动，时间为365天５时48分46秒，叫做１回归年
角速度：近日点（１月
