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八年级生物昆虫的生殖和发育概念图教学设计苏教版VIP免费

八年级生物昆虫的生殖和发育概念图教学设计苏教版_第1页
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第二节动物的生殖和发育一、昆虫的生殖和发育教学目标:1.观察蝗虫生活史的标本,概述昆虫生殖和发育的主要类型及特点;2.参与饲养家蚕的活动,学会收集和整理观察实验获得的数据,接受科学方法的训练;3.掌握变态发育及对比不完全、完全变态发育过程;4.通过预防蝗灾的分析活动,增强保护生态的意识,培养学生思维能力。提前准备:1.蝗虫生活史标本;2.家蚕蚕卵教学策略:1.教材内容分析:以蝗虫和家蚕为例,阐明昆虫生殖和发育的过程及其体内的受精,蜕皮和变态发育的特点,并鼓励学生参与饲养家蚕及提供相关参考资料或建议。2.教学重点:(1)掌握昆虫生殖和发育的主要类型及特点;(2)鼓励学生积极参与“饲养家蚕”的活动,培养动手能力。3.教学难点:通过观察分析并掌握昆虫生殖发育的主要特点,并将所学知识联系实际分析解决相关问题。4.课时计划:一课时5.教学策略的选择:(1)情景创设:通过观看动物生殖发育的录像片段引入新颗。通过蝗灾报道提出预防蝗灾的措施引入蝗虫的生殖发育过程。(2)教学策略:采用知识与观察实验同步的教学模式,首先引导学生小组为单位观察蝗虫的生活史标本,思考并讨论昆虫在生殖发育中虫体发生的显著变化,以及幼虫与成虫之间的差异等问题,进而师生共同总结蝗虫的生长发育阶段,从而形成不完全变态的概念,然后采用同化方式引导学生获得完全变态的概念。最后鼓励学生积极参与“饲养家蚕”的活动。本节概念图蝗虫的发育不成熟跳蝻若虫成虫受精卵幼虫卵蛹成虫家蚕的发育昆虫的变态发育不完全变态发育完全变态发育受精卵

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