专题五公民权利与政府职责知识体系高考主观题设问一览表年份设问主体、问题限定、题型角度限定2013年37题(3)创新型人才关系着“中国制造”的美好明天
有关部门准备制定加强创新型人才培养的政策,在这一决策过程中政府和公民应如何良性互动
(6分)2014年37题(3)综合运用经济、政治生活知识,以“促进互联网金融健康有序发展”为主题写一篇时事评论
(8分)2015年34题(2)运用政治生活知识,说明该市政府是如何履行职责的
(6分)37题(3)为深入开展法治教育,某中学准备开设法治知识校本课程
请你就该课程开设的必要性写一篇论证报告
(8分)要求:②从辩证唯物论和政治生活角度,理论联系实际地加以论证
2016年37题(1)运用政治生活知识,分析许多国家为何将机器人作为战略性产业来部署
(6分)2017年37题(2)运用政治生活知识,谈谈社区“共治”需要各方作出哪些努力
(6分)2018年37题(3)班级举行“走向海洋”演讲活动,请以“维护我国海洋权益”为题写一篇演讲稿
(6分)要求:②综合运用政治生活、文化生活知识加以阐述
[考情分析]从命题内容上看,本专题考查的主要知识点:公民的权利与义务、公民政治参与的途径与方式、民主管理、政府的职能、政府的宗旨和原则、政府权力的行使与监督等
从考查形式上看,选择题和主观题都有,尤其是经常以主观题形式考查政府的知识
第一课时核心考点突破核心考点一我国公民的政治参与1.(2017·江苏卷,13)县乡两级人大代表换届选举是全国人民政治生活中的一件大事,各地要加强对选举工作的监督,对违规违纪违法问题“零容忍”,切实保障公民的选举权和被选举权
这是因为()A.人大代表是由人民直接选举产生的B.人大代表代表人民管理国家各项工作C.选举权和被选举权是公民基本的民主权利D.选举权和被选举权是全体公民管理国家的基础答案C解析本题考查保障公民的选举权与被选举