第一节中国的疆域教学手段《歌唱祖国》歌曲录音磁带及录音机，“中国在地球上的位置示意图”，中国政区复合投影片（一套四张，同一底图），地球仪（学生每人一个，并附有彩色胶带），世界主要国家面积比较表，世界主要国家大陆海岸线比较表，“世界政区挂图”
教学方法谈话法、学习指导法
教学过程第一课时【导入新课】播放《歌唱祖国》歌曲录音，用以制造学习气氛，激发学生了解祖国的学习欲望
听着这优美的旋律，动人的歌词，不禁使我们产生无限的遐想，我们伟大的祖国在地球上处于什么位置
这样的地理位置又有哪些优越性
我国的国土究竟有多大
濒临哪些海洋
我国有哪些陆上邻国
有多少个国家与我国隔海相望
今天我们就一起来学习这些知识，深入地认识我们伟大的祖国——中华人民共和国——中国
【板书】一、从世界看中国【投影】“中国在地球上的位置示意图”
【提问】划分南北半球和东西半球的界线是什么
从图上看出中国位于哪个半球
【归纳】南北半球的分界线是赤道，东西半球的界线为西经20°和东经160°
因此通过观察地图可知，从东西半球来看，我国位于东半球，从南北半球来看，中国位于北半球
【活动】指导学生在地球仪上找到西经20°和东经160°，用黄色胶条贴在相应位置上；找出赤道，用红色胶条贴在相应位置上；在地球仪上找到中国，并用红色胶条剪成五角星，贴在我国首都北京的位置
【板书】1．位于东半球和北半球【提问】观察地球仪，说出我国位于哪个大洲
与哪个大洋相临
与它们的相互位置如何
【归纳】我国位于亚洲的东部，太平洋的西岸
【板书】2．亚洲东部，太平洋西岸【提问】观察地球仪，将中国的面积与其它国家的面积相比较，你认为中国面积是大还是小
【投影】世界主要国家面积比较表
【提问】读图并回答，我国领土面积有多大
居世界第几位
【归纳】我国陆地面积达960万平方千米，约占全球陆地总面积的1/15，仅次于俄罗斯和加拿大，居世界第三位，和整
