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八年级地理下册 第八章 认识区域 环境与发展 第五节 黄土高原的区域发展与居民生活课时训练2 (新版)湘教版VIP免费

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第五节黄土高原的区域发展与居民生活课时训练2一、单项选择题1.关于黄土高原环境叙述错误的是()A.黄土高原抵御自然灾害的能力较强B.黄土高原水旱灾害、气象灾害、水土流失、土壤侵蚀等自然灾害比较频繁和严重,但地质地震灾害较少C.黄土高原的环境遭到破坏后,恢复相当困难D.随着我国西部大开发战略的实施,退耕还林、退耕还草,会很快把环境恢复到原始状态2.黄土高原处于我国多种地理单元的过渡地带,下列叙述不正确的是()A.从平原向山地、高原过渡B.从湿润地区向半湿润地区过渡C.从沿海向内陆过渡D.从森林农业向草原牧业过渡3.黄土高原地区严重的自然灾害有()①水旱灾害②台风③寒潮④土壤侵蚀⑤火山爆发A.①③④B.①②③C.①④⑤D.③④⑤4.黄土高原人地矛盾尖锐,关键问题在于()A.植被破坏B.人口过度增长C.贫困D.环境恶化5.黄土高原生态系统十分脆弱,主要表现在()①抵御自然灾害能力较低②水土流失严重③人地矛盾尖锐④环境遭到破坏后恢复困难A.①②B.②③C.②④D.①④6.与黄土高原水土流失严重无关的是()A.季风气候B.过渡性地理位置C.植树造林D.人口增长7.位于黄土高原地形区的省份有()①青②川③黔④豫⑤鄂⑥陕⑦冀⑧晋⑨藏⑩宁A.①②③④⑤B.⑥⑦⑧⑨⑩C.①④⑥⑧⑩D.②③⑤⑦⑨8.关于黄土高原人地矛盾的说法正确的是()A.本区中内蒙古自治区、陕西、山西省的人口自然增长率最高B.由于人类在此垦殖历史很早,故基本上没有宜农荒地可垦C.地貌以塬、梁、峁为主,吃饭问题是头等大事,不存在问题D.经过多年努力,本地区已经富裕起来,人地矛盾已从根本上缓和9.黄土高原和南方丘陵山区相比()A.两区人地矛盾尖锐是造成水土流失的重要原因B.水土流失带来的直接、间接的经济损失有过之而无不及C.中小河流众多,形成许多小流域D.土壤的垂直分异明显,土地类型多样10.关于黄土高原的人口增长和土地利用的叙述,正确的是()A.农业垦殖的历史很早,现已全部辟为农田B.人口增长速度快,土地压力很大C.仰韶文化是黄土高原人民早在5000年前就创立的D.向陡坡、林地、草地要粮是充分利用土地资源11.黄土高原与华北平原的分界是()A.太行B.乌鞘岭C.秦岭D.贺兰山12.关于黄土高原的叙述,正确的是()A.地处秦岭以北,长城以南,太行山以东,乌鞘岭以西B.横跨川、甘、宁、内蒙古、陕、晋、豫7省区大部分或一部分C.植被以牧草为主,但覆盖率低D.地势西北高,东南低13.下列关于黄土高原成因叙述错误的是()A.黄土高原和我国另外三大高原一样,它们的隆起都是地壳上升的结果B.分布在黄土高原上的黄土主要是风力搬运、堆积而成C.分布在黄土高原上的黄土主要是在流水作用下形成的D.黄土高原上千沟万壑的地貌特征是流水侵蚀作用形成的二、读图分析题14读我国局部地区图3—1-5,完成:(1)填写下列地理名称:山脉:ABC城市:DEFG(2)用长城图例在图中适当位置绘出长城。(3)在图中画出黄河中游的两条支流。(4)在图上用铁路图例绘出陇海铁路和兰新铁路(部分)。15.读人口增长和开垦荒地引起的恶性循环示意图,完成:(1)填出图3-1-6中字母所表示的内容:ABCD(2)关系框图,反映了黄土高原地区存在的问题。一方面人口,为解决吃饭问题,必然要垦辟新地;另一方面,由于黄土高原农业垦殖开始早,凡适合农耕的地区早已辟为农田,因此只能向地要粮,造成生态、经济恶性循环。(3)要解决框图中恶性循环问题,应采取的措施是()A.控制人口增长,提高人口素质B.依靠科学技术,靠提高单产要粮、增长C.因地制宜发展,进行农业资源综合开发D.在中坡地、陡坡地修梯田,向边际土要耕地、要粮食16.图3—1—7表示我国各省级行政区水土流失的面积。读图完成下列问题:(1)我国水土流失面积大于1000万公顷的省级行政区有、、、、。(2)新疆面积较大,但水土流失面积较小,主要自然原因是。(3)山西面积较小,但水土流失面积较大,主要自然原因是。17.阅读下面材料,回答问题:材料一自1997年以来,黄河已连续断流270多天,是有史以来首次跨年的断流。黄河自1972年下游河口处首次断流以来的26年间,共有20年出现断流,且断流时间不断提前,断流河段不断向上延...

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