2保护生物多样性的艰巨使命》一.教学目标1
关注生物多样性的保护现状2
积极参与保护生物多样性的活动3
确立保护生物多样性的观念二.教学过程学生自主学习1、生物多样性面临的威胁主要表现在_________________________________
2、生物多样性丧失的原因是多方面的
_________________是破坏或改变野生生物栖息地和过度利用生物资源的主要原因,此外,_____________也是造成生物多样性丧失的重要原因
3、生物多样性的保护包括___________和__________等,同时,还应重视__________和_______________,提高公民的____________意识
其中___________是保护生物多样性最为有效的措施,是拯救生物多样性的必要手段
___________是生物多样性就地保护的主要场所
植物园、动物园、水族馆和基因库等的建设是实施_________________的主要手段
自然保护区能完整地保持野生生物栖息地的本来面目,是动植物及微生物种类的“______________”;是进行科学研究的“______________”,为开展生物科学研究提供了良好的基地;还是______________”,是向人们普及生物学知识和宣传保护生物多样性的重要场所
5、造成大熊猫的野生种群数量不断减少的最直接原因是()A.大熊猫的食物——箭竹大量死亡B.人类不合理采伐、开垦,引发环境变化C.全球气候变暖,使熊猫难于生存D.空气污染严重,使熊猫不能生存6、试对下列叙述进行判断,并且说明理由
(1)要保护生物多样性,必须禁止对生物资源的开发和利用(2)应该禁止对所有动物进行猎杀
随堂练习一、选择题1、保护生物多样性最有效的措施是()A.建立自然保护区B.将动物放到动物园里C.建立基因库D.将濒危物种迁出原地2、使