七年级政治4.3　祝福青春　　教案3人教版VIP免费

科目思想品德课题第四课祝福青春授课班级初一1班初一2班授课时间月日月日教学目标1、情感态度价值观目标：体会青春的美好，以积极向上的快乐心态迎接青春期的到来。2、能力目标：全面认识青春的内涵，体会自己所拥有的青春幸福。3、知识目标：通过比较促使学生思考自己所拥有的幸福。重点1、体会自己所拥有的青春幸福难点1、以积极向上的快乐心态迎接青春期的到来。教具投影课型新授课课时第三课时板书设计青春的幸福祝福青春青春寄语一、复习检查1、怎样正确认识个性与独立？（中）2、青春是什么？（优）二、导入新课人民赞美青春、歌唱青春，说青春是人生当中最美好的时光。有的同学说，我现在已经步入了青春，可我却无从体会青春的美好。在青春期，我们会有很多苦恼，也许会一个人流泪，有时甚至怅然若失。但与周围的人一比我们还是拥有狠多幸福，这种幸福是需要我们仔细体味的。三、新授（一）青春的幸福（板书）活动1与周围的人比一比我们所拥有的幸福。1、分组讨论：2、交流汇报：A、在小组讨论后，我们这组认为，与儿童相比，我们拥有更多的；B、与父母相比，我们拥有更多的；C、与老人相比，我们拥有更多的。青春的幸福是。3、小结：青春更多的是梦想，是激情，是幸福。因为拥有青春，我们每一天都站在新的起跑线上，迎接新的挑战；因为拥有青春，我们可以尽情放飞自己的梦想，并努力追寻；因为拥有青春，我们不怕失败，相信一切可以从头再来。活动2诗歌朗诵闪耀吧，青春的火光作者：郭小川青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙，在青春的世界里沙粒要变成珍珠石头要化作黄金；青春的所有者也不能总在高山麓、淡水旁说情话、看流云，青春的魅力应当让枯枝长出鲜果沙漠布满森林；大胆的愿望不倦的思索一往无前的行进，这才是青春的美青春的欢乐青春的本分！（二）青春寄语（板书）当我们走进清楚的大门时，充满美好的理想。让我们为班级的伙伴写一句青春的寄语，带着彼此的祝福，开始青春的远航！活动3寄语青春1、教师先出示几条优美的寄语：A、世界上有两种东西，当你失掉它们后才会发现其价值，那就是青春和健康。B、花有重开日，人我再少年C、百年容易过，青春不再来D、盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。E、珍惜青春就要珍惜青春时光，追求人生的意义F、青春是早晨被太阳镀亮的一颗颗晶莹的露珠G、青春是盛开的木棉花H、拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流I、牢牢把握美丽的青春，希望、阳光属于你，这个世界属于你J、生命的意义就是使自己每一天都有一些心灵和智慧的增长，每一天都对世界有一些奉献和利益。2、为班级伙伴写一句青春寄语，标上序号，再轮流抽签。3、交流我的寄语是；我手中抽到的是好寄语，上面写着。老师送给我的青春寄语是。爸爸妈妈送给我的青春寄语是。活动4共同祝福青春全班朗诵P44相关链接的诗四、课堂总结当我们为自己的青春祝福是时候，周围的所有人也在为我们祝福。正因为青春是美好的，所以需要我们更加珍惜，开创出属于自己的灿烂人生。让我们带着这些美好的祝福，开始青春之旅！