八年级地理下册 7.5俄罗斯教案2 中图版-中图版初中八年级下册地理教案VIP免费

俄罗斯教学基本信息课题俄罗斯课型新授课课时安排2年级八年级下册教学目标在本课学习结束时，学生能够：1.知道俄罗斯经济发展状况，记住俄罗斯主要工业区和工业部门。2.掌握俄罗斯的交通网的分布特点和成因以及主要城市。3.通过对俄罗斯自然环境和社会经济的分析，树立人与自然和谐相处及一个国家因地制宜发展经济。教学重难点俄罗斯的自然资源、工业及交通方面的特点。教学过程教学环节教学活动设计意图明确目标1.知道俄罗斯经济发展状况，记住俄罗斯主要工业区和工业部门。2.掌握俄罗斯的交通网的分布特点和成因以及主要城市。3.通过对俄罗斯自然环境和社会经济的分析，树立人与自然和谐相处及一个国家因地制宜发展经济.培养学生从地理的角度学会区域地理中的自然地理特征的归纳新课导入复习导入。巩固第一课时所讲的俄罗斯自然地理环境知识。俄罗斯的地理位置有什么特点？俄罗斯分布面积最大的气候是什么？该气候的成因和特点是什么？学生回答问题.创设情境，激发兴趣预习导学俄罗斯辽阔的地域，使得温带大陆性气候分布面激发学生的学习积非常广；此外，幅员辽阔的国土面积，使其自然资源极为丰富，是世界上资源能够自给的少数几个国家之一，许多种资源的储量和产量在世界上名列前茅，这为俄罗斯的工业发展奠定了良好的物质基础。因此俄罗斯的工业较为发达，但东西差异较大。现在我们就一起来学习俄罗斯的资源及社会经济状况。兴趣。课题引入贴近学生生活实际，和谐师生关系。互动探究东西部经济发展的差异探究一：俄罗斯的农业读俄罗斯农业图，说出俄罗斯农业区域北界的纬度位置，归纳俄罗斯的农业耕地分布特征。教师总结:主要分布在北纬60°以南地区，东欧平原的中部主要种植小麦、黑麦、亚麻、甜菜、向日葵和饲养奶牛。西西伯利亚平原仅南部种植小麦、向日葵和饲养牛羊。探究二：工业特征阅读材料，归纳俄罗斯的工业特点。了解俄罗斯的工业及布局特点（两个步骤）1、查找俄罗斯主要的工业区教师布置任务通过阅读地图，了解俄罗斯的范围及主要的陆上邻国。培养学生读图识图的能力。明确俄罗斯的半球位置，培养学生区域地理的学习思路。（1）阅读“俄罗斯矿产资源和工业分布”图，查找俄罗斯主要的工业区。（2）从图中找出各工业区主要的工业部门，并总结特点。学生完成任务（1）找出俄罗斯主要的工业基地，并在地图上进行标注：莫斯科工业区、圣彼得堡工业区、乌拉尔工业区、新西伯利亚工业区。（2）各工业区主要的工业部门工业区莫斯科工业区圣彼得堡工业区乌拉尔工业区新西伯利亚工业区主要工业部门钢铁、汽车、飞机、火箭、电子等石化、造船、电子、航空航天、纺织、食品等石油、钢铁、机械等煤炭、石油、天然气、电力、钢铁等利用图表对学生进行大量的启发和引导，通过对工业部门及工业区的了解，培养学生读图、析图和进行总结的能力。进一步培养学生在地形图上确定不同类型地学生总结：以重工业为主的工业──军工、航空航天及核工业非常发达，但轻工业相对薄弱。教师：利用PPT展示俄罗斯部分军工、航天产品。2、探究矿产资源对工业布局的影响教师布置任务（1）以乌拉尔工业区和新西伯利亚工业区为例，思考俄罗斯工业部门的分布与自然资源的关系。读图，探究活动：俄罗斯的矿产资源主要分布在乌拉尔山脉以西还是以东？俄罗斯有哪些工业区？主要分布在乌拉尔山脉以东还是以西？俄罗斯各工业区是以什么运输方式相连的？探究三：交通线路特征思考自然环境对交通和城市布局的影响。材料：读“俄罗斯铁路、管道和城市的分布”图，如下：形区的能力，通过对比日本与俄罗斯工业布局的差异，总结矿产资源对工业部门及工业布局的影响。（1）从图中找出西伯利亚大铁路和沿线的主要城市。（2）在山区建铁路，建设成本会显著增加。思考西伯利亚大铁路沿南部山区修建的原因。（提醒学生结合气候、人口、工业布局等方面进行思考）学生完成下列任务（1）找出西伯利亚大铁路及沿线的主要城市：莫斯科、叶卡捷琳堡、新西伯利亚、伊尔库茨克和符拉迪沃斯托克等。（2）讨论探究西伯利亚大铁路沿南部山区修建的主要原因：位置和气候的影响：北部纬度高，气候严寒，冻土层广布。俄罗斯主要的城...