项脊轩志[知识梳理]一、读准字音渗漉(shèn)(lù)修葺(qì)栏楯(shǔn)呱呱而泣(ɡū)扃牖(jiōnɡ)异爨(cuàn)阖门(hé)垣墙(yuán)长号(háo)老妪(yù)迨(dài)珊珊可爱(shān)象笏(hù)偃仰(yǎn)先妣(bǐ)二、辨识通假而母立于兹(“而”通“尔”，你)三、一词多义(1)归(2)得(3)置(4)每(5)当(6)为(7)所四、词类活用(1)雨泽下注(名词作状语，向下)(2)使不上漏(名词作状语，从上面)(3)前辟四窗(名词作状语，在阁子北面)(4)垣墙周庭(名词用作动词，砌上垣墙)(5)乳二世(名词用作动词，用乳汁喂养)(6)执此以朝(名词用作动词，上朝)(7)庭中通南北为一(数词作名词，一体)五、古今异义(1)室仅方丈古义：一丈见方。今义：寺院的住持。(2)往往而是古义：到处。今义：在一定条件下时常存在或经常发生。(3)三五之夜古义：指农历每月十五。今义：表示数目不多，约数。六、文言句式(1)项脊轩，旧南阁子也。(判断句)译文：项脊轩，(是)原来的南阁子。(2)妪，先大母婢也。(判断句)译文：这个老婆婆，是我去世的祖母的婢女。(3)鸡栖于厅。(状语后置句)译文：鸡在厅堂里栖息。(4)其制稍异于前。(状语后置句)译文：形式与过去稍有不同。(5)而母立于兹。(状语后置句)译文：你的母亲(曾经)在这儿站着。(6)余自束发读书轩中。(状语后置句、省略句)译文：我从童年起就在轩内读书。(7)以当南日。(省略句)译文：用(北墙)挡着南边射来的日光。(8)语未毕，余泣。(省略句)译文：(老婆婆)话还没有说完，我就哭起来。(9)轩凡四遭火，得不焚。(被动句)译文：项脊轩一共遭过四次火灾，能够不被烧毁。[资料链接]简介归有光(1506—1571)，字熙甫，号震川，明代古文家。仕途并不顺利，35岁中举人，后连续8次考进士不第。后迁居至嘉定(今上海嘉定)安亭江上，在此读书讲道20余年，学生常数百人，世称“震川先生”。在文学上，以散文创作为主，取得较高的成就。他与王慎中、唐顺之、茅坤等被称为“唐宋派”主要作品著述较多，主要有《文章指南》《诸子汇函》《震川文集》等归有光主要生活在明朝嘉靖、隆庆时期，他的散文题材较狭窄，只是就日常交往、身边琐事，尤其是家人、父子、夫妇之情着笔。作者生活在这种环境中，耳闻目睹，感受深笃，因而文字委婉凄恻，深刻动人。这一特点在《先妣事略》《寒花葬志》及本文中，表现得尤为突出，本文是一篇借记物以叙事、抒情的优秀散文。作者35岁中举后，徙居嘉定安亭江上，授课讲学，不复回故里。由此可以推知，他18岁写此文，35岁左右可能在迁居前由于翻检书箧，触及旧稿，引起了对亡妻深深的怀念，因而补写了附记，其间相距十六七年，妻死之年手植的枇杷树也生长了约五六年。这样，不仅枇杷树“亭亭如盖”比较符合实际情况，且“多在外”“不常居”之语也有了着落。志“志”即“记”，是古代记叙事物、抒发感情的一种文体。常撷取日常琐事，通过细节描写，来抒情言志记事，如地方志、墓志、《三国志》等，还有归有光的《项脊轩志》等。[文本鉴赏]本文借项脊轩的兴废，写与之有关的家庭琐事和人事变迁，表达了人亡物在、三世变迁的感慨以及对祖母、母亲和妻子的深切怀念，真切感人。1．文章第一段从哪几个方面来写项脊轩？运用了哪些手法？请结合文本简要分析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]时间特点文本语句手法修葺前狭小室仅方丈，可容一人居；每移案，顾视无可置者①对比手法，修葺前后的对比；②以动衬静，以“万籁有声”“小鸟时来啄食”等衬托环境的幽雅寂静破旧百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注阴暗又北向，不能得日，日过午已昏修葺后明亮日影...
