山东省聊城市凤凰中学九年级政治全册 11.2.1《在竞争中和平发展》教案 鲁教版VIP免费

11.2.1《在竞争中和平发展》教案（二）在竞争中和平发展教学内容：讲授第二框：在竞争中和平发展。课时安排：两课时授完教学内容：抓住机遇，应对挑战。导学过程：（一）情境导入1、情境活动进入新世纪，美国把前15年定位为实现其“世纪梦”，维持“一超地位”的重要战略机遇期。俄罗斯视为来5年为重整大国雄风、东山再起的“重大考验期”。日本推出“经济新生计划”，力图摆脱经济长期低迷状态，再现经济飞速发展的辉煌并寻求政治大国地位。欧盟提出“电子欧洲”计划，准备用10年左右的时间解决一体化在政治上、安全上的问题，壮大自身的综合实力。印度也在实施“跨越性发展战略”。◎世界各国为什么都在抢抓机遇发展自己？中国应该怎么办？（作业）答案：国际竞争日趋激烈，以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，成为国际竞争的重点，因此世界各国都在抢抓机遇发展自己。日趋激烈的国际竞争中，我国必须抓住机遇，加快发展，否则不但不能缩小差距，还可能越落越远。2、板书课题：二、抓住机遇应对挑战（二）新课导学1、我国面临的机遇阅读教材，思考讨论：◎目前我国面临哪些机遇？（作业）第一，世界格局的变化和发展趋势为我们争取一个较长时期的和平国际环境提供了可能；第二，经济全球化的深入发展和我国对外开放的扩大有利于我们更好地利用国际市场和资源来发展自己；第三，世界范围内新的科技和产业革命的兴起为我国经济的持续和跨越式发展提供了基本条件；第四，改革开放和现代化建设的巨大成就为我们实现新的更大发展奠定了坚实基础。教师讲述：正因为我们抓住了这个大好的机遇，所以，改革开放20多年来，中国经济以年均9.4%的速度增长，增速在世界名列前茅。2003年，中国国内生产总值超过1.4万亿美元，居世界第六位。特别是随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展，实现经济持续快速发展的有利因素越来越多。就制度层次来看，我国经济、政治、文化等各方面体制逐步健全，为我们进一步的发展提供了有利的制度保障。就市场需求来讲，随着人民生活水平的不断提高，多层次、多元化的市场需求将进一步拓宽国内市场。就人力资源来看，潜力巨大的人力资本为经济持续发展提供了战略资源。目前我国一方面面临发展的机遇，但同时也面临着严峻的挑战。我国面临着哪些挑战呢？2、我国面临的严峻挑战☆探究讨论☆近年来，我国DVD机的产量已占世界市场的90%，但DVD机生产企业尚未掌握该产品的核心技术和标准，核心元器件都要靠进口。2003年1月，国外企业开始向中国DVD生产企业征收专利费，经过艰苦谈判，达成协议：出口一台DVD机，缴纳专利费21.3美元，国内销售一台，缴纳12—13美元。在专利费大棒的打亚下，短短5个月时间，深圳宝安区先后有近30家DVD企业停产或倒闭。◎我国企业面临着怎样的挑战？应作何选择？（作业）答：我国企业面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力。面对压力，我国企业应该迅速提高我国的生产力水平，缩小与发达国家的差距，加快发展科学技术，努力创新，艰苦奋斗，学习外国的先进经验和技术，取其所长，补己之短。☆阅读感悟☆目前我国面临哪些严峻的挑战？（学生阅读教材后讨论交流）（作业）教师讲述：世界形势再给我国带来发展机遇的同时，也使我国面临着严峻的挑战：第一，就世界范围来讲，虽然和平与发展已经成为时代的主题，但霸权主义和强权政治又有新的表现，恐怖主义的威胁依然存在（板书）。国际敌对势力对我国实行“西化”、“分化”的图谋有增无减。美国在亚太地区加强与日本的军事同盟，提升与台湾的准军事联盟关系，加大了中国和平统一的难度。第二，经济全球化也存在一定的风险（板书）。我们仍然面临发达国家在经济、科技等方面占优势的巨大压力。某些西方大国，控制国际经济组织，动辄以经济制裁相威胁，给我国的经济发展造成困难。第三，我国的科技水平和综合国力总体上与发达国家相比还有较大差距，在激烈的国际竞争中处于劣势（板书）。一些西方发达国家垄断着高精尖的核心技术，禁止和限制向我国出口高精尖技术设备，并且在能源进口上对我国设置障碍。目前，我国仍然处于并将长期处于社会主义初级阶段。现在达到的小康还是低...