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高中化学 1.2 有机化合物的结构与性质教案 鲁教版选修5VIP免费

高中化学 1.2 有机化合物的结构与性质教案 鲁教版选修5_第1页
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第一章有机化合物的结构与性质烃第二节有机物的结构与性质【基本要求】知识与技能要求:(1)了解碳原子的成键特点和成键方式的多样性,能以此解释有机化合物种类繁多的现象。(2)理解单键、双键和叁键的概念,知道碳原子的饱和程度对有机化合物的性质有重要影响,能根据键角判断有机物的空间构型。(3)理解极性键和非极性键的概念。知道共价键的极性对有机化合物的性质有重要影响过程与方法要求:(4)了解有机化合物中同分异构现象,识别和判断烃类化合物中的结构异构类型。(5)初步建立“不同基团间的相互作用会对有机化合物的化学性质产生影响”的观念。情感与价值观要求:通过碳原子的成键特点和成键方式的学习,树立“客观事物本来是相互联系和具有内部规律的”的辨证唯物主义观点。通过官能相互影响的学习,树立“客观事物本来是相互联系、相互影响的”的辨证唯物主义观点,培养学生热爱科学、勇于探索的精神。过程与方法要求:通过对典型实例的交流研讨,认识有机化合物同分异构体的类型和书写规律,形成利用有机化合物结构推测其性质的思路和意识,用官能团的相互影响来解一些问题。【重、难点】本课时的重点是理解单键、双键和叁键,极性键和非极性键的概念。难点是根据有机化合物分子结构判断其碳原子饱和程度、共价键类型及性质。【知识梳理】1.碳原子的成键有何特点,这种成键特点与有机物种类繁多成键有何关系?2.什么是单键、双键和叁键,它们的稳定性有何关系?3.甲烷、乙烯、乙炔、苯分子的空间构型及键角分别是怎样的?4.什么是极性键和非极性键?15.电负性的大小与元素的金属性和非金属性有何关系?6.同分异构体的概念为_________对于烷烃来说,它只存在_____________异构,如C5H12有________种同分异构体。对于烯烃、炔烃及烃的衍生物,除了有_________________异构以外,还可能有____________异构或____________异构,如C4H8可能有___________种同分异构体。7.通常只有通式相同的有机物间才能产生同分异构现象,烯烃与__________通式相同,都是______________;炔烃与__________通式相同,都是____________;饱和一元醇与__________通式相同,都是_______;饱和一元醛与_____________通式相同,都是____;饱和一元羧酸与____________通式相同,都是____;这些异构都称为____________________8.官能团决定一类有机化合物的________,这是因为___________________________________,所以我们可以根据____________来推测有机化合物的反应。9.有机化合物中官能团可以相互影响,如苯和甲苯比较,由于______的影响,使苯环上的____________反应更容易。【随堂检测】专题一:有机化合物中碳原子的成键方式,单键、双键和叁键。1.关于单键、双键、叁键的说法正确的是A.单键的键长最短,键能最大。B.叁键的键长最短,键能最大。C.双键中两个键都活泼,加成时都断裂。D.只有碳原子间才能形成双键和叁键。2.下列关于乙烯分子结构的描述错误的是A.双键键长小于乙烷中碳碳单键的键长B.分子中所有原子在同一平面上C.双键键能是乙中碳碳单键键能的2倍D.分子中碳氢键的夹角是12003.苯、乙烷、乙烯、乙炔分子中的碳碳键长分别为a、b、c、d,它们之间由大到小顺序为()A.a>b>c>dB.b>a>c>dC.b>c>d>aD.b>c>a>d4.某分子中如果含有双键或叁键,分子式中氢原子个数比相同碳原子数的烷烃氢原子个数分别少A.1、2B.2、4C.2、3D.3、45.下列各组有机物其结构中均有可能含有碳碳双键的是()A.C3H6与C3H8B.C4H6与C3H82C.C5H10与C6H6D.C3H6与C3H8O6.下列物质①甲烷②乙烯③苯④乙醇⑤乙酸⑥正丁烷⑦异戊烷(1)碳原子间的成键方式完全相同的是___________________(2)碳原子周围有双键的是___________(3)碳原子周围有三种共价键的是__________________________7.某有机物的结构如下,分析其结构并回答下列问题:(1)写出其分子式____________________(2)分子中有_____________个不饱和碳原子,分子中有___________种双键(3)分子中饱和碳原子有__________个,一定与苯环处于同一平面的碳原子有___个(4)分子中的极性键有________________________(写出...

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