八年级政治第一课法律是一种特殊的行为规则教案设计[导入新课]提问:1、“法存则国安,法亡则国危
”这句古代格言说明了什么道理
2、某市市民邓某,去中学接妻子和儿子,途中被货车撞倒
司机逃跑,围观者无一援助
后来一位妇女报案,公安部门将其送往医院,但为时已晚
据说,其妻儿也曾围观
邓某不能说话,用手去拉儿子的脚,儿子没有认出父亲,用脚踢开了他的手
对这一幕惨剧你有何感想
3、某汽车司机捡到了乘客遗失在车上的500元钱,心安理得地塞入自己的腰包
你怎么看这种行为
(学生回答,教师归纳
)从这些问题中,我们可以清楚地意识到,对于国家的安宁、百姓的幸福来说,仅仅靠道德的约束是不够的,还必须依靠法律
那么,什么是法律呢
一、什么是法律(板书)首先,我们来看法律是如何产生的
提问:法律是不是在人类诞生时就开始存在
(学生分析原始社会有没有法律,他们如何来管理自己的群体,教师归纳
)法律不是从来就有的,它是社会发展到一定阶段的产物,它的产生同私有制和阶级的出现有着密切的联系
教师介绍“法”的古体字的含义,说明法律是公平、争议和普遍划一的意思
因此说,法律是一种特殊的行为规则
行为规则就是规定人们什么能做,什么禁止做,什么必须做那么,“特殊”又是什么含义呢
(一)法律是由国家制定或认可的行为规范(板书)国家制定法律是指国家的立法机关,依照一定的立法程序直接创制法律
在我国,国家的立法机关是全国人民代表大会及其常务委员会,它们须按法定程序,依据宪法,创制国家的刑法、民法通则、教育法等法律
国家认可法律,是指国家的立法机关,依据实际需要,对社会已存在的风俗习惯、道德规则、宗教教规等加以确认
例如,我国建国初期,婚姻法有关结婚年龄的规定,即女18周岁,男20周岁,就是依当时的实际情况对人们的习惯予以确认的
以上两种形式,一般都是以文字形式出现,其内容都明确规定人们相互间的权利和义务
由于法律是国